兩具靈胎心如赤子，宛如兩名初生嬰兒。對這個世間的事物充滿好奇。而“貝。一旦追隨在羅林身邊。也是萬事不憂，天塌下來由羅林頂著。一直處於這種沒心沒肺，宛如孩童的狀態。所謂惺惺相惜，兩具靈胎在“貝”身上感受到一股善意的頑童心態，出於這種心境相近的吸引。這一頭神獸，和兩具靈胎，雖然言語不通。卻以“吼。“嘀嘀”這種奇怪之極的語音方式，交上了朋友。一化尺身高的青年，兩個，一尺的靈胎，如同三個稚童一般，歡天喜地的玩得不亦樂乎！

人之初，性本善。人性本無善惡，從善而善，從惡而惡。好動的很快帶動兩名少年少女開始和他捉對戰鬥修※

“轟轟。

“噼裡啪”從網開始，“貝”哇哈啥的狂笑著，追得少年少女。滿結界的亂飛。

在數日之間，少年少女就恢復到次神三階。此時的少年少女每一擊，皆發出堪比初級雷劫一般的雷電能量。“嘀嘀”在少年少女喜悅的叫聲之中，澤作人族語言：哦一道道雷電瀰漫了整個結界，直電得“貝”渾身焦黑，毛髮倒豎。好在“貝。有意控制住戰鬥範圍。皆避開羅林靜坐的位置。

“貝”只有施展出殺手餉，化出原形“神力暴猿”甚至“如意棒。也放出來參加戰鬥。

恢復靈力後的少男少女，速度快得驚人，完全就是閃電的速度。在和“貝”的戰鬥中，少年少女似乎對本身的力量，掌握得越來越熟練，念頭未動，人已經出現。在這種情況之下，戰鬥已經沒有懸念。少年少女，幾乎抬手投足之間。就有一絲雷電擊中“貝如意棒。更變作了導電天線，沒想到兩具靈胎的雷電屬性，居然將“貝。的金屬性剋制得徹徹底底。無奈，“貝。只有施展出“金睛瞳術”此招一出，少年少女立刻心神大亂，無法追擊。

“貝”不想傷害兩名靈胎的性命，自然不能施展出毒屬性靈力來。無奈之下，只有以“金睛瞳術。來耍賴。一看見少年少女手腳一抬。或感到心驚肉跳。就用黑金色光芒亂照，少年少女的心神大亂，攻擊則立刻中斷，“貝”則藉機逃逸開。以“神力暴猿。”獸族霸主的好勝心理，被如此瘦小的兩個小屁孩，一味的追著電著，“貝”著實覺得很沒面子。

於是，“貝。”不得不停止這種自討苦吃的修煉。這看似小屁孩的少年少女，卻堪比雷公電母，摸也摸不得了。“貝”心底暗暗苦蕪

看著羅林依舊被火紅液體包裹住的三道身影，毫無要醒轉過來的意思，“貝。再次陷入百無聊奈。要讓“貝。靜靜的不說話。不戰鬥，無異於對其施用了人間最嚴酷的刑罰。無聊之餘，“貝”就試看來傳授起少年少女，講述人族的語言，希望能有人陪著說說話也好。

少年少女，本是天地數千載雷電孕育的靈胎。心如赤子，區分善惡的方式，簡單直接，直指事物的根本。似乎知道“貝”要教授自己新的技能，少年少女一下就變得安靜無比。

於是乎，很快就發出了一個不稱職的先生，和兩個聰明過頭的學生的無數笑話。“貝。本身是獸族，對於人族語言的瞭解，比這兩今天地靈胎好不了多少。沒兩日，基本“貝”能說出的話語，兩個乖巧的的少年少女，就能嘰嘰喳喳的跟著說出來。

“老師。人族是什刨。

“老師。獸族是什麼？。

“老師。龍族是什麼？。

“老師。天是什麼？。

“老師。天道是什麼？。”

“貝”來回的走動著，不斷的抓撓撓腮，心中鬱悶之極。“這兩個小屁孩，怎麼什麼都要問個為什麼！老”

抓“貝”有種搬石頭砸了自己的腳的感覺。

少年和少女。兩雙明亮的大眼睛，閃爍著疑惑。看著“貝”不斷的走動，抓撓著。心底在想，難道這是老師在思考問題的方式？

時光流轉，歲月無聲。

“”宛如沉睡之中的羅林，長長噓出了一口氣，雙眸微微張開來。與此同時，風雷兩具分身也緩緩睜開雙眼，縈繞三道身體的火紅液體也悄然散開。此時。羅林雙眸之中，完全化作一種如浩瀚星空。悠遠，深邃。返璞歸真。宛如璞玉的感覺。

默然回憶了一下，剛才那種莫名境界的感覺，羅林一下生出一種奇異的感受。宛如浮生一夢。似乎自己的二十年人生，又在那種莫名的境界之中，重新演繹了一次般。

正是，浮生一夢！一切都有聲有色，顏色鮮明，深深的印刻在了神念之中。這是一種怪異的感受。就如在回憶之中。你還能聽到聲音，看見顏色一般。生命似乎在那道莫名的境界