�垢��T�土宋淦骱途�選K婧螅�樟�峙汕簿�鹿宋釋牛�懦ぜ勇捉��柿�40多位蘇聯軍事專家在黃埔軍校工作。蘇聯顧問的工作中心就是建立黃埔軍校,他們都直接或間接地為建立軍校作出了貢獻。這是黃埔軍校培養革命軍事人才能在短期內收效的一個重要原因。
軍校籌建工作“頭三腳”(4)
黃埔軍校宣告成立後,面臨著多方面的困難,由於經費拮据,武器奇缺,孫中山曾批准發給黃埔軍校300支毛瑟槍,但兵工廠最初只能發給30支,勉強夠衛兵放哨用。這時,蘇聯政府給予慷慨援助,在人力、物力、財力等方面施以無償支援,幫助黃埔軍校渡過難關。據統計,第一次撥交學校開辦費10萬盧布,同年,又給廣東政府45萬盧布,作為編練新軍的費用,蘇聯先後無條件地撥交黃埔軍校的開辦經費共達250萬盧布。第一次運給軍校的槍8000多支,子彈400多萬發,以後逐年增加。先後6次為軍校運來了大批的槍炮彈藥,計有步槍51000支,子彈57400萬發,機槍1090挺等,從根本上保證了軍校之訓練、建軍及其軍事鬥爭的順利進行。與此同時,蘇聯政府派來了由軍事政治幹部組成的顧問運送武器的蘇聯水兵和黃埔師生舉行聯歡團協助軍校工作。先後來黃埔軍校擔任顧問的有:政治總顧問鮑羅廷,軍事總顧問加倫,首席軍事顧問切列潘諾夫,步兵顧問白禮別列夫,炮兵顧問加列裡,工兵顧問互林,政治顧問喀拉覺夫等人。
黃埔軍校深受蘇聯紅軍的影響,無論是編制體制還是軍事教育訓練,都深深地打上了蘇軍的烙印。黃埔軍校顯著的教育成績,是與蘇聯顧問在教學實踐中的幫助分不開的。他們幫助制定教學計劃,提供蘇聯紅軍最新資料,修訂各科教程,在教學中親自示範和教練,為軍校培養出大批軍事人才提供了保障。
在參照蘇聯模式後,軍校以孫中山提出的“創造革命軍,來挽救中國的危亡”為宗旨,採取軍事與政治並重、理論與實踐結合的教育方針,為國共兩黨培養造就軍事政治人才。為此,國共兩黨對該校都極為重視,皆選派重要幹部到校任職。孫中山親自兼任校總理,中國共產黨人周恩來、熊雄先後擔任軍校政治部主任。正是孫中山試圖透過黃埔師生為紐帶,團結兩黨共同革命的寫照。
黃埔軍校突出政治教育的特徵,是孫中山“以俄為師”的辦學方針的具體體現。從黃埔軍校開設的政治課中,也可看出深受蘇聯的影響。在蘇聯顧問的直接參與下,軍校開辦內容豐富的政治課,對學生積極進行孫中山革命的三民主義教育,同時也注意向學生灌輸馬列主義思想。
第一期黃埔生開考(1)
黃埔軍校招生的訊息傳出後,各地有志青年報考十分踴躍。因為各地軍閥並不支援甚至反對這樣一個新生的軍事學校,招考的第1期學生多采用秘密招生方式。為了保證學生政治質量,每一名學生錄取時要有兩名擔保人。當時除在廣州可以公開進行招生外,其餘各省因都在軍閥統治下,不能在這些地區公開招生,因之委託出席國民黨“一大”的各省代表回原籍後代為秘密物色選拔考生來校應考。
由於這時國民黨在許多地方還沒有建立組織,因此,非常重視培訓革命軍事幹部工作的中國共產黨,在黃埔軍校招生工作中起了突出的作用。當時正是國共合作時期,中共黨組織可以保送初試。在黃埔軍校招生期間,各地黨組織積極動員和選送符合條件的共產黨員、青年團員和革命青年報考。3月,共青團廣州地委發出第7號報告,稱將在廣州創辦軍官學校,擬派三四名同志赴考,預備在將來參加軍人運動。共產黨人何叔衡在湖南長沙負責辦理軍校第1期秘密招生事宜,介紹趙自選、陳作為和郭一予等持函到上海見毛澤東。當時,毛澤東、惲代英負責上海的招生工作。
考試是嚴格的,標準要求也很高。報考者一般要經過3關,第一步是
各省區的初試,第二步是大地區範圍內的複試,第三步是軍校的總考試。
基本程式是,全國19個省區分別先進行招生初試,初試合格後再介紹到
1924年2月;黃埔軍校籌備處公佈的下級幹部複試名單。
上海、重慶等地複試,如當時毛澤東即在上海負責複試工作,複試合格後再送到廣州參加總考試。軍隊也是如此,東路軍總部及其所轄各部隊之下的軍官數十人報考軍校,東路軍總部為慎重起見,先在本部預考,合格者再送軍校複試。從總體上看,報考青年的文化水準也比較高,約有1/3是中學或專科學校畢業生。報考人數