進衛，下意識的向他求解。

鍾進衛看著他們兩人一問一答，心裡對溫育仁能馬上接受他的觀點而不頑固己見的做法，很是欣賞。

忽然一下他們兩個都說到了死衚衕裡，沒有了路而轉身向自己看過來，不由微微一愣，然後大腦馬上飛快的轉起來，快速尋找答案。

“中興伯，請教下，如此該如何是好？”溫育仁見鍾進衛不答，就直接開問了。

吳炳見溫育仁問鍾進衛，就略帶期待的看向鍾進衛，看他會有什麼好的答案。

鍾進衛被溫育仁這麼一逼問，還真想出了一條思路：“這個問題很好解決。你們看，歌，舞，戲曲都有一定的面向觀眾是不是，這能解決一部分。那麼還有另外沒有解決的呢，他們的共同點是什麼，用什麼能讓他們都看得懂？或者說增加代入感，讓不懂的人也能看得懂。所以，首先要搞清這些問題，然後就好辦了。”

吳炳和溫育仁互相看看，然後搖了搖頭，表示不清楚。

鍾進衛身後的一個東廠番役小聲的嘀咕：“這都不明白的，不就那些大字不識的平民麼！”說話的時候，還帶了一絲不屑。

鍾進衛轉過身看向那個嘀咕的東廠番役，一直看到那個番役有點膽戰心驚起來的時候，鍾進衛開口表揚道：“我覺得你說的對，他們應該是聽不懂高雅的歌舞，看不懂高深的戲曲。”

溫育仁卻有意見，帶著不以為然的語氣道：“這些窮人聽懂有什麼用，他們又沒有什麼錢能來救助難民。”

鍾進衛轉回身子，看著這位大爺輩的文藝工作者道：“人道婊子無情，可這次首先捐助大筆銀兩的卻是她們。你能想到麼？貧民或許沒錢，但要是每人捐一個銅板，人數那麼多，你能忽視這筆錢麼？雖然他們窮，但你不能忽略他們的存在。更重要的是，做輿論引導，著眼點不能只侷限於這一件事。”

鍾進衛看看面前兩位略有所思，就繼續道：“這次的難民營之事，你們可以儘量趕時間，能宣傳多少就宣傳多少。除了這個難民救助之事外，還有許多事情需要宣傳。建虜的兇殘可以宣傳給東南百姓聽；西北的災情可以告知全國百姓聽；陛下的仁德可以宣揚四海，都需要你們去做宣傳。”

溫育仁和吳炳被鍾進衛說得眼睛漸漸地亮起來。

“你們不但可以創作歌舞，戲曲，還可以再創作一些通俗易懂的東西給老百姓聽。要是老百姓都能聽懂了，還怕其他人聽不懂麼？”

溫育仁聽得腦門一亮，老夫的歌舞也可以通俗易懂些，這樣豈不是更多人聽得懂。

吳炳卻向鍾進衛深深一稽：“望中興伯指點迷津。”

鍾進衛連忙道：“不敢當，我針對你的戲曲，舉個例子好了。”

鍾進衛拿出了自己拿手的打比方說事情的手段，開始給吳炳講課：“比如說，不穿戲服，不畫臉譜，只以現在你我普通之人，上臺演出，是不是會效果更好點。”

吳炳聽了更是迷茫了，這要不穿戲服，不畫臉譜，這，這還能叫戲曲麼？

鍾進衛看著吳炳好像更迷茫，只好又解釋道：“或者直接說，你所作的這出戏，就直接佈置成現在普通家庭模樣的背景，著現在普通衣服，用平rì的大白話互相對話，演出這個大家庭的幸福美滿之感覺；然後讓建虜衣著裝扮之人上場，飾演建虜如何兇殘，毀了這個幸福美滿之家。你說這樣來表揚的話，會不會讓更多的人看得懂，更容易感同身受？”

鍾進衛說得吳炳連連點頭，不過馬上又搖頭了。

“怎麼，你覺得這樣效果不好？”鍾進衛不是很明白吳炳為什麼既點頭又搖頭，是什麼意思，就直接問他。

“不是這個意思，中興伯，下官覺得您所說的確實不錯。可，可這還是戲曲麼？”

“那為什麼一定要是戲曲呢？”鍾進衛有點好笑，反問道。

這一反問，一下把吳炳從自己的牛角尖中拔了出來，是啊，為什麼一定要是戲曲呢！吳炳忽然眼前一片開朗，覺得有一條從未走過的路出現在了自己的眼前。

“多謝中興伯，請受下官一拜。”吳炳誠心實意地向鍾進衛拜了一拜。

溫育仁在那邊也是聽得大有收穫，看吳炳的行為，也跟風向鍾進衛拜了拜。

被鍾進衛這隻蝴蝶一煽動，吳炳最終走上了話劇的創作之路，成為話劇的一代宗師。而溫育仁，則成為通俗流行歌曲的第一位集大成者。

鍾進衛看著他們都領會了自己的意思，也暗暗高興。這話劇提早搞出來，肯定能有大發展。民末