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王自立也被農學堂和醫學堂的工作給震驚了。農學是非常偏門，比理化還要偏門的一門學問。但是現在這些十五六歲的孩子做的事情，是從來沒聽說過的啊。而且用的是中國傳統理論，是把任何一個物種放在大小環境下的全面分析研究。而分類學也似乎更加註重系統和血緣聯絡，更加強調進化原理，雖然不成形，但是也頗為驚人。

王自立總算明白了為什麼張春要把棉油加工處理後的廢物也要進行研究處理了，他對環境的平衡重視得有些偏執，不希望有任何汙水排放。最難以處理的物質，張春認為利用發酵等生物治理的方法，幾乎都能治理。他甚至讓農研所研究農家肥製作時，有多少種細菌和生物參與這個活動。這種小環境研究非常專業。

農研所裡的講義裡面，已經有了比如稻田小環境，水環境，森林土壤環境等等文章，圖文並茂，細緻詳實。

一本沒有成形的研究是化糞池水環境研究，不過上面被張春直接改成了沼氣池環境研究。認為化糞池產生出來的沼氣主要成分應該是甲烷。燃燒後產生熱量和水。採用一定的方法可以收集沼氣作為燃料。還畫了一個草圖。

不過這個研究因為人員缺乏被擱置了，現在農研所主攻方向是育種和種植技術，種植技術和這些小環境研究密切相關。農研所的小傢伙們現在主要是做水稻、小麥和棉花的選育工作。暫時是優選法，不過已經涉及到了遺傳學的內容。當然是在進化論下面的被動遺傳分析為主。但是張春提出既然環境變化可以誘變，那麼肯定有辦法進行人工誘變。

王自立不同，他很清楚甲烷的利用價值。所以主動把所有發酵環境的資料接手過來，處理汙染就是很好的理由。

第二十九章　工業基礎

棉油的脫毒處理研究相對簡單。工藝是在傳統基礎上改進的。脫殼階段全是人工，用碾子碾，然後篩分。在一般的翻炒之前，多加了一道採用高水分棉籽胚蒸的工藝。蒸完再加入一定量的石灰進行翻炒，製成油餅。上榨榨出毛油。過濾，加鹼加溫分離出皂腳。得到清油後，加水加溫洗滌幾次。棉籽油就變得清澈沒有沒有多少臭味和異味了。一般的棉油是混濁帶有明顯異味。所以有錢人家不吃。不過精煉後的棉籽油賣相不錯，棉酚脫毒很乾淨，安全性還是有保證。市場就難說了，因為有用油習慣在，富人不買，窮人購買力極差。

棉籽殼直接為牛，棉籽餅當做肥料，皂腳支撐肥皂，汙水儲存起來，用來製作農家肥。總算是達到了張春的環境要求，還真的沒多少浪費。

實驗室的化學實驗工作主要是周欣來完成，進展非常順利。脫毒理論研究工作完成後，就是生產裝置的設計和生產工藝問題。王自立帶著機械、電學專業的學生原本想自己設計一套裝置，但是實在難度太大。軋花廠後面還是採用傳統的壓榨工藝初步建了一個榨油廠，但是隻是滿足研究用的。

榨油房建起來後，倒是和一般的榨油坊沒有多少區別，只是多了巨大的蒸鍋。

工人用的是雲龍鎮請來的長工。每個工序都分開，棉油研究所裡的八個孤兒分管這各道工序。張家的榨油坊開工了，榨油坊的收入除了付工人工錢外，一半交給王自立繼續研究用。

清河吳家直接壟斷了張家生產的棉油和肥皂。這些東西直接運到了漢口。要知道這是時代的肥皂還成為洋皂，非常金貴。只是產量太低，工藝也還在繼續改進。

棉油研究所裡，周欣帶著學化學的學生負責繼續棉油工藝的改進工作。棉酚提取也由周欣來做，不過還在試驗，暫時還做不到單獨以棉酚做動物實驗，但是兩種方法壓榨出來的油卻很容易。對比試驗在醫館做。醫館的女孩子怎麼也不肯餵養從漢口買回來的小白鼠，她們只負責觀察記錄，餵養是農研所的野蠻丫頭們做的。

王自立帶著三個小夥子，加上農研所以前做化糞池環境研究的何俊開始研究汙水處理。其實就是沼氣池生物，細菌的生活環境和種群繁殖研究，順便把農家堆肥裡的生物分類和環境研究也做掉。

因為王自立想要改進榨油的機械裝置，而不是採用這種原始的傳統壓榨工藝，所以打算請幾個洞機械製造的技工過來協助研究。張春當然知道機械的重要性，以前是因為沒有這個能力和需求，現在有了，自然要弄齊了，要不然就憑胡登平那兩把刀，叫不出來工學堂的學生。

顧明比張春還要