，到頭來家貧如洗，我逼鎮裡辭退你，可不能再讓你受這個損失啊！”

老林心頭一熱：“這麼說，老哥心中還是想著我呀！可我咋越聽越糊塗，你這麼鬧圖的又是什麼？”

石老頭嘆了口氣：“我是要他們還我一條‘腿’，還村裡娃子們一條‘腿’啊！本來，不想多說，既然你追問到底，今兒索性說個明白”

原來，這幾年各學校差距越拉越大，有的學校條件好，好教師富餘。有的學校卻越來越破敗，好教師不願來，教學質量越來越差。經濟好的人家，紛紛把孩子送進城鎮學校讀書，只剩下少數家庭困難的孩子留下讀書，老林這個小學就是這樣。老林雖然工作認真，但觀念陳舊，教學方法早已落伍，背地裡村民都叫他“林保姆”，意思是他只能照看孩子。石老頭這麼鬧的真正的目的，就是想能調來好教師。

說完緣由，石老頭難為情地對林老師說：“我這麼說，你別介意。眼下娃們唸書，競爭厲害啊！咱村學校什麼都差，這就好比跑步，娃們比人家少了一條‘腿’，怎麼跑得過人家？所以，我要他們還我一條腿！老師的問題是解決了，可不曉得能不能安心呆長久，唉”

聽罷，林老師百感交集，默默無語。石老頭唸叨著，憂心忡忡地出了門，那駝背似乎被風雪壓得更彎了

中國新傳說·熬鷹

作者：　林秀

遇鷹

路二哥雖是個普通工人，可他老婆賺得多，路二哥的腰板就硬。一聽廠裡要精簡人員，就主動下了崗，在家裡當起了家庭“婦男”。

從此，路二哥每天都要逛一趟菜市場，買好菜還順便逛逛花鳥市，不為買花購鳥，只為瞧個稀罕。