，原先他是不想進入講武堂的，誰知道自己手下能進入講武堂的人太少了，只有三個人，所以，自己只好臨時改變了主意。

所有的人都知道孫中山先生在廣東創辦的黃埔軍校，可很多人不知道在東北也有一所這樣的學校，他比廣東的黃埔軍校還要早，它就是東北講武堂。

東北講武堂初稱東三省講武堂，它的東面是東陵，東南面是金家屯。原地叫東山咀子。張學良主政時期改名為東北講武堂。作為奉天系的軍官學校，奉系軍隊的高、中級軍官基本都經過它的培訓。它在提高奉軍的戰鬥力，促進奉系軍閥的形成和發展過程中，起過重要的作用，在中國的軍校史上也非常著名，與雲南講武堂、保定陸軍軍官學校以及後來的黃埔軍官學校並列為當時中國的四大軍官學校。

1918年末，張作霖就任東三省巡閱使，為在東北進一步稱霸而大肆擴軍。他為了解決軍官不足的問題，先後在講武堂舉辦八期培訓班。

1922年10月張學良兼任堂長，培訓物件主要是奉軍各部隊在職初級軍官，每期400名，學期一年。學習內容分為學科和術科兩大部分。學科有兩項，一為六大教程（戰術、兵器、地形、築城、交通、軍制），二為典範令（各兵科操典、射擊教範、陣中勤務令、通訊教範、內務規則、陸軍懲罰令等），以及馬學、衛生學等。術科包括操場教練、野外演習、技術體操、劈刺、馬術等。教官由國內各軍官學校和留日回**官擔任後來又加入了飛行、坦克教學。

當時的講武堂畢竟規模有限，每期只能招收400餘名，遠遠不能滿足實際需求。而雄心勃勃的張作霖認為：要想雄霸天下，必須要有雄厚的兵力。為此，他在整軍經武、大肆擴軍的同時，深感軍事人才匱乏。

1928年3月，隨著控制區域擴大，張作霖就任陸海軍大元帥後，又將東北二字取消，就稱陸軍講武堂。

1931年1月末，張學良招集各軍隊中無正式出身之軍官及優秀之軍士共約2300名入堂學習，按學員素質分為甲、乙、丙三級。甲級即按本校原來教育計劃教學，乙、丙兩級則各增加一個學期，補充基礎知識。而知識豐富的趙曉峰就被分派到了甲級班，而那三名手下只有一個叫鄭山的進入了乙級班，其餘的二人黃閱海、王正楊都進入了丙級班。

這裡的學習是非常枯燥的，尤其是趙曉峰，他對這些教官們講的簡單問題都感到好笑，但訓練卻是非常辛苦的，卻也難不倒他；所有的課程他都一學即會，由於這裡是自由學習，一個星期的時間，趙曉峰竟然將飛機駕駛、坦克駕駛、大炮發射、通訊收發全部學會，這立即引起了教育長王瑞華的注意。

星期天，是講武堂唯一放假的日子，趙曉峰早早的就來到了城東的“宴賓樓”，蒲爺已經在這裡等候了。

“怎麼樣？”趙曉峰問道。

“司令！”蒲爺低聲道：“大喜啊！”

“什麼？”趙曉峰一聽說有好事，立即笑逐顏開。

“日本人上套了！”蒲爺笑著繼續說道：“他們為了儘快將我們前坡根據地除掉，現在已經把十支狙擊步槍和子彈全部送到了閻王寨！”

“好！”趙曉峰起身走了兩步笑道：“別的東西有沒有？”

“嘿嘿！還是司令瞭解洪山啊！”蒲爺捋了捋短鬚道：“洪山哪能這麼輕易就讓小日本給打發了，這次洪山還要了一千顆手雷、五門迫擊炮！一千兩黃金！這下我們發達了！”蒲爺幾乎高興得快要跳了起來。

趙曉峰點頭道：“好！很好，但小日本為了消滅我們前坡根據地可是下了血本了！這究竟是為什麼呢？”

“還不是因為司令在十里坡幹掉了二三十個鬼子！”蒲爺笑道。

“不應該啊！”趙曉峰雖然覺得有可能，但還是不敢確定，於是吩咐道：“你們一定要搞明白鬼子的意圖，而且要想辦法聯絡各個部隊中的人，督促他們儘快掌握軍中的主動權，如果到了關鍵時刻，你一定要想辦法為他們提供幫助，不管是金錢還是武力！知道嗎？”

“是！司令！我一定會不擇手段地幫助我們的人儘快掌握軍權！”蒲爺躊躇滿志地拍著胸脯說道。

第一卷：陰霾下的一縷陽光　第十六章：籠絡人心

二人又商量了一些細節問題，這才各自離開，剛出酒樓的大門，趙曉峰就看到一群人在圍觀，趙曉峰暗罵道：“素質真差！什麼事情也上前湊熱鬧！”他扭頭想走，忽然，一個人影從人群中衝了出來，一頭撞在了他的身上。

“哎吆！”趙曉峰一