看見小女孩雙手之間有光芒出現，落在那株小樹上。像是夏日裡的螢火蟲一樣，每一點光芒都很柔和，並不刺眼。雖然光點下降的速度並不快，但姜君明卻無法看清楚那些光芒到底都是什麼，只是隱約感覺像是對面光屏上的資料流一樣，由火焰符號和各個教會的聖徽符號構成的。

這只是一種感覺，姜君明想要仔細的觀察一下，那些光點已經落在解剖學的技能樹上。樹枝伸展，繼續長出了兩片樹葉。

“從前你學的都是初級初等解剖學，今天我們跨過中等，直接進入初級高等。”小女孩的眼睛在眼鏡片後面反射著光點蘊含的生機，和姜君明說道。

哦？姜君明原本以為不管學什麼都要循序漸進的來。沒想到光腦直接越過了初級初等，讓自己學習初級高等的解剖學。當時自己學習戰地醫療急救的時候，那種依靠手指、手掌、手腕的關節、肌肉精細到了極點的控制，使手術出血漸少的手段竟然也只是初級初等？聽到光腦那麼說之後，姜君明腦子裡都是歡喜，躍躍欲試的想要知道光腦今天要教給自己什麼知識。

手術檯成為了背景，在解剖學技能樹上，光影浮現，光腦幻化的戴著黑框眼鏡的小女孩手裡不知什麼時候多了一根教鞭，隨著光影變化給姜君明講解著人體手指的區域性解剖結構。

小女孩講的東西也沒什麼特殊的地方，姜君明算是再一次的複習了一遍手部的區域性解剖學。根據從前的經驗，姜君明知道真正的難點在實踐中。斷指再植，那是什麼級別的手術？在姜君明來的那個年代，有些三級甲等醫院都沒有開展這項技術。

做斷指再植手術，需要在顯微鏡下做手術，吻合血管，神經。姜君明一邊聽著光腦給自己講解，一邊琢磨要是自己做手術的話要怎麼做。這個級別的手術，姜君明肯定不會親自操作過，甚至連看都沒有看過，只能根據自己的手術經驗憑空想象。

很快，光腦給姜君明講解完手指的區域性解剖結構之後，就示意讓姜君明去手術檯親自實踐。不僅是示意，更是在催促。

姜君明心裡沒有底，光是聽光腦講一講區域性解剖學，自己就要去做手術？要是這樣也能行的話，醫學院的學生的成長怕是沒有那麼難了。不過好在是自己要用模擬人做手術，不牽扯到人命關天的問題。略一猶豫，姜君明心裡笑了，這種機會不是自己從前夢寐以求的嗎？怎麼擺到自己面前的時候自己反而會有猶豫？

走過光腦幻化的小女孩的身邊的時候，姜君明隱約看到她的臉上流露出來一絲促狹的微笑。

站在手術檯旁，姜君明犯了難。在上一世自己雖然沒有親眼見過斷指再植的手術過程，但總是聽說過。做這種手術，需要帶著有光源的顯微鏡的眼罩，藉助顯微鏡才能精細的吻合血管、神經。自己的感官能力雖然得到了光腦的加強，但要做到這一切似乎還有難度。

習慣性的深深吸了一口氣，姜君明在腦海裡回憶了一遍人體手指的區域性解剖結構，自己在手術中需要做什麼，這才開始凝神專心手術。

在光腦中，不管是手術刀還是針線都要遠遠比真實世界裡姜君明用到的縫衣針、切草藥的小刀好了許多，都是最專業的器械。

第二百四十二章為什麼失敗

不管它了！姜君明穩定心神，開始了斷指再植手術。麻醉不用考慮，光腦中的模擬人原本就是“麻醉”狀態。

姜君明開始在斷指的部位進行清創。他注意避免誤將陷縮在皮下組織的血管和指神經切除，小心的分離血管、神經，在一片血汙中找到並保護好已經斷裂的血管和神經。

光腦給姜君明設定的模擬人的斷指難度並不大，創口比較整齊，看樣子似乎是模擬刀劍造成的傷口。清創對創面整齊斷離時間短的斷指一般不作血管沖洗；而對創面不整齊疑有血管損傷斷離時間長的病例一定要進行沖洗，以瞭解血管床的完整性有無破壞，多個手指同時斷離時在一次清創與沖洗後，按各個手指功能的重要程度區別對待。

這畢竟是姜君明第一次做斷指再植手術，從淺入深也是應該的。

清創之後，姜君明沖洗傷口，因為自己的動作輕柔，加上光腦教給自己的手術技巧，讓清創之後的傷口並沒有更多的受到損傷而出血。

繼續做的是骨與關節的固定，姜君明一邊回憶著區域性解剖學的知識，一邊在設想，要是不在光腦裡面，在外面的世界中，自己應該怎麼做。固定骨與關節，需要不鏽鋼針，或者更高階的鈦合金的固定針。可是在外面的世界裡，那麼原始，難道自己要隨便找個縫衣針就做？這樣似