擺在那，願不願意抓住，全看個人。

大明現在可沒有那個能力去全面普及什麼義務教育，畢竟之前所崇尚的都是精英教育，普通人只要自己樂呵就行了。

朱祁鈺所要求的，也就是給自己掌控下的軍、工、農一個機會，其中也就只有軍能達到強制要求學習教育的條件。

軍人令行禁止，越是高素質的軍隊，對於朱祁鈺來說，有著越多的好處。

用大浪淘沙來形容的話最合適，無論是軍還是工，或是農，其中能透過學習走出將軍、工程師或農業專家的終究是少數，大多數人一輩子要是沒有遇到戰爭或者其他大事，也就平凡度過。

而鐵路工程，對於像楊強這樣的土木工人而言，就是大事，就是大多數人可遇而不可求的機會。

“楊工，咱們隊的桐油不多了，要去申領了。”

聽到楊強和年輕工人的對話，另一邊的工人開口說道。

工人的學習時間多是在夜裡，所以對於照明用的燃料消耗不小，因而這類消耗品由工部的人統一管理發放，如此也能避免不必要的浪費。

“等吃完了，我就去問問，現在還夠用吧？”

楊強皺眉回想了一下自己隊的用量，和其他隊比起來也相差不了多少，便開口應了下來。

植物油倒不是說很貴，而是使用頻率高，整個西山工地的各大隊都是有限額的。

照明並非一人一個，而是多人共用，一起學習除了增加學習氛圍外，就是節省資源了。

“夠用，夠用。”

那工人笑呵呵道：“現在天寒地凍的，周邊村子閒下來的漢子又來了一批，咱們隊不也多了些人，俺就想著，這燈臺也要多加一些，免得到時候擠在一起，太暗了。”