全省樹立典型。教育是什麼？十年樹木，百年樹人……””

講了一通大道理，拔高了章國偉形象，譚國瑞又朗聲背誦了《觀滄海》，聲情並茂，慷慨jī昂，剛一誦完，就由章國偉帶頭鼓掌。

然後眾人就紛紛稱讚譚省長記憶力驚人，誦讀的水平也堪比專業播音員了，譚省長就抱拳表示謙虛，滿面笑容。

不少人都看出了什麼，不但譚副省長有意力tǐng章市長，還有點故意打壓夏〖書〗記的意思，而且章市長几次僭越，在夏〖書〗記沒有帶頭鼓掌之前，他就帶頭了，不是太過明顯拍譚省長的馬屁，而是故意落夏〖書〗記的面子。

就連省人大常委會副主任盧國遠也看出了端倪，知道章國偉不怎麼把夏想放在心裡，目光就意味深長地在夏想身上多停留了幾次。

譚省長誦完詩，又沉吟了片刻，又衝在場的人抱了抱拳：“有了，偶得一首誦海詩，今天就獻醜了，同志們要是覺得不好，儘管提出批評意見，別當我是省長，我現在是學生，要向同志們學習。”

眾人又高聲說哪裡哪裡，譚省長高才，都自嘆不如。

譚國瑞伸手壓了壓，等眾人的聲音一落，他才抑揚頓挫地吟誦了一首詩：“浮天滄海遠，海潮天地寬。古人空興嘆，令人換新天！”

“好！”章國偉再次帶頭鼓掌，“譚省長真是才高八斗，不讓曹操，回頭準備筆墨，一定請您留墨寶，留在京唐港，讓京唐港再添佳話。”

今天章國偉幾次搶了夏想的風頭，夏想沒說什麼，依然很有涵養地鼓掌附和，也盛讚譚省長詩意長遠，意境開闊，寓意深遠，其實心中明白，譚省長的大作不過是東拼西湊而成，開頭第一句就抄襲了�