，還美其名曰鋼琴手……開車何用？練鋼琴何用？

大學生道*德意識淡薄，誠然與家長只注重學習不注重道*德培養有關，也與現在的教授們*德不彰槽掰糊崽不彰不無關係！

當夏想聽到胡說教教授大言不慚地說出下面一段話時，終於忍不住嗤之以鼻了。

“你們是北大的學生，是整個社會之上最拔尖的人才。我對你們的期望是，40歲的時候，必須擁有4000萬的財富，否則你們就沒臉來見我，你們就不配當我的學生！”，好一個胡說教教授，好一番豪言壯語，好一個盅惑人心的理論。

胡教授的話音剛落，教室之中就一片議論之聲。

夏想再對他的理論不屑一顧，也過了非要辯論一番一較高下的年紀，就只冷眼旁觀，不發言。不料胡說教教授似乎大有舌戰群儒之意，大聲說道：“同學們有什麼意見儘管提，誰有不同的看法都可以和我辯論，我贊同你們有發言權力，你如果認為有足夠的口才”也可以試圖說服我*……”

一陣嗡嗡的爭論過後，就開始有人陸續提出反對意見，但卻被胡說教教授辯駁得一敗塗地，結果五六個人上陣之後”沒有一人佔了上風，反對的聲音就小了許多。

夏想覺得沒有什麼意思，就小聲說道：“我們走吧，別浪費時間了。”，“胡教授，夏想同學要發言*……”宋一凡突然舉手發言，把夏想給推舉了出來”打了他一個措手不及。

胡說教教授倒有禮貌，沒有注意到夏想的年齡其實夏想才主歲，在研究和博士遍地的北大，他一點也不顯得老成還很客氣地說道：“夏同學有話就說，不要不好意思，還讓女同學替你舉手發言，是不是太膽小了*……”

鬨堂大笑。

夏想被逼無奈，只好應戰：“胡教授，首先宣告一下，我不是北大的學生”也沒有機會再來北大深造了，是為遺憾。但我並不認同高學歷就意味著高收入的說法，大學只是助你有一個良好的起點，但社會才是人生真正的大學，只有在社會大學上取得的高學歷，才是成功的開始*……”

胡說教教授微微點頭：“這個說法沒有什麼新意。對了”夏同學既然不是北大的學生，那麼現在在社會上，有沒有社會地位？收入如何？從事什麼工作？”

夏想一臉愧色：“我就是機關單位工作，月收入2000元左右。”，又是一陣笑聲，有嘲笑，有輕笑，也有無所謂的笑。

“那你身邊是不是有北大的畢業生，社會地位和收入都高人一等*……”胡說教教授繼續發問，彷彿有意拿夏想當反面教材來驗證他的說法的正確性。

“確實有*……”

“能不能詳細舉個例子？”，胡教授臉上的笑容更盛開了。

“他是一個地級市的局長，是哪一屆的北大畢業生，我也50田多歲，有沒有4000萬以上身家我不敢肯定”但保守估計應該有2000萬。”夏想實話實說，沒有一點誇張。

胡教授就開心地笑了：“同學們，我說得一點也沒錯吧？高學歷就等於高收入，就等於擁有了財富的敲門磚。你看這位同學和他所認識的北大畢業的局長，差距何其大？今年50歲的北大畢業生，他比你們大了30多歲，尚且有如此的成就，你們現在走向社會，到40歲之時，肯定能超過他許多……”

胡說教又滔滔不絕演講了幾句，才又想起一樣，又問夏想：“夏同學可否透露一下，你是否羨慕那個北大畢業的局長？對了，你是不是在他手下工作？”

“我不羨慕他*……”夏想很乾脆地說。

“為什麼？是不是覺得永遠也比不上了他，連羨慕都不用了。”，胡教授想象力也挺豐富。

“那倒不是，主要是他現在已經不在人世了。”，夏想一臉平靜地說道，“，他因為貪汙受賄已經被判處了死刑，不久前已經執行槍決了*……”

“毒”的一聲，教室裡頓時炸了鍋，學生們議論紛紛，都驚訝不已。

胡教授的眼鏡差點掉在地上，用力託了幾下，才勉強托住：“你，你，你故意搗亂是不是？我想說他就是被槍決了，人生之路也比你強上百倍*……”

好一個又強上百倍，夏想沒來得及反駁，宋一凡終於站了起來：“強上百倍？胡教授，你說說在國內現行的政治體制下，有誰敢說比市長的級別大上百倍*……”

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