給了綱手一個大白眼，彥走向一旁的沙發坐了上去。 靜音主動給彥倒來一杯水。 “謝謝。” 道謝後，彥喝了一口，將杯子放好： “我過來是因為有一些事忘了，想找你協商一下。” “如果處理得當的話，恰好能將各個家族的嘴給堵住。” “快說！” 剛剛還一臉興致缺缺的綱手，馬上就來了勁。 雖然公開透明的選，能讓那些小家族的人都紛紛閉上嘴，不敢再提這件事。 不過能不得罪對方，綱手也不想撕破臉。 她還在想如果有兩全其美的辦法就好了，結果彥就送上門來。 就知道你綱手等不及。 彥搖搖頭。 做火影做到綱手這個份上的還真不多。 主要是剛接手就是個爛攤子，什麼都要親自去處理。 “之前我不是提議過嗎？ 既然可以扶持平民忍者，同樣的也能扶持家族忍者，或者兩者皆可，直接搞個補習班就行了，可以讓那些實力強的忍者參與，讓那些希望家裡孩子得到更好教育的人，花錢給孩子找老師進行補習。” 這件事，彥提及過，綱手還記得，只是她不太看好。 主要原因在於，忍者學校的師資增強了，還會有人花錢給孩子找補習老師？ 皺眉想了一下，綱手道： “彥，你的想法是不錯，但你有考慮過，當忍者學校老師增多了，教育質量提高後，還會有家長花錢給孩子請補習老師？” 忍者家族的孩子大機率不會花這個錢，而平民家庭的孩子.......又有多少家庭能掏出這份錢呢？ 因此綱手感覺這事不太靠譜。 “當然會，只要他們有。” 彥很肯定的回答，補習班這種事在前世就得到了驗證，絕對可行。 哪怕是忍者家族，都樂意掏錢。 彥舉了個例子： “比如，我讓宇智波的一些上忍，成為補習班的老師，你有孩子的話，你願意將孩子送過來補習嗎？” “？？？” 綱手一臉的黑人問號。 我感覺你在拐彎抹角的罵我是單身狗。 “噗~~~~” 靜音笑噴了。 彥這個比喻簡直絕了。 “臭小子，你說什麼呢？” 綱手氣的拍了一下桌子，你舉例就舉例，拿老孃開涮？ “只是比喻，比喻。” 彥無語的比劃了一下，解釋： “眾所周知，宇智波一族的忍者劍術，體術，幻術，以及火遁忍術方面都很擅長，如果你是孩子的家長，哪怕是........” “打住，打住！！別比喻了，老孃心臟不好，受不了這樣的比喻。” 你比喻啥都行，就是不能拿老孃的單身問題來比喻，我難受。 捂著自己的胸口，綱手痛心疾首的道： “我明白你的意思了，你是想說哪怕是家族走出來的孩子，家族裡也願意掏錢讓他們上補習班是吧？ 因為補習老師的實力，值得他們掏這份錢。” “對。” 打了個響指，彥繼續道： “上補習班，如果你被補習老師看重，對方願意教導你一些比較實用的知識也是有可能的，比如忍術，體術，劍術什麼的。” 在忍者學校，老師可不會教這些，而補習班老師會，只要他收了錢，看你比較合的來。 這絕對算是平民家庭孩子學習忍術的一條途徑了。 眾所周知，平民忍者學習忍術的難度不低，需要靠自己用貢獻去換。 現在補習班的存在能多一條出路，儘管不能百分百保證，至少有一定的希望。 你願意掏錢嗎？ 別說平民家庭了，恐怕是忍者家族也樂意掏錢。 讓自家的孩子去向其他家族的強者學習，只不過是掏點錢而已，沒啥大不了的，這錢給的值。 只要補習老師認真教導，他們絕對樂意掏錢。 “補習班老師，可以讓諸多忍者家族的忍者報名參選，也算是給了忍者家族一個交代。” 綱手覺得這事可以搞，不對，彥這小子的用意不僅僅是如此，恐怕還有其他目的。 你小子不老實啊。 綱手挑了挑眉。 彥也沒有遮遮掩掩的意思。 “宇智波的名聲在村子裡比較差，所以我決定趁著這件事，挑選幾個合適的人擔任老師，一來一去，說不準還能改善一下宇智波在村子的糟糕印象。” 彥不是空口說白話，他連人選都已經想好了。 等回去後和富嶽談談就行了，相信富嶽不會拒絕的。 改善宇智波的糟糕印象，這種好事，富嶽要是會拒絕，除非他腦子被美琴給夾了，不對，被門板給夾了。 算你老實。 得到肯定回答，綱手滿意了。 做什麼都好，只要不瞎搞，綱手會支援彥，前提是他不能隱瞞自己。 “那麼這件事就交給你去辦理了，稍後我會讓靜音再發一則公告的，我只希望補習班別塞太多宇智波的人進去。 畢竟你們家族的人.......我沒有歧視的意思，是你們家族的人真的很難相處。”這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！