第二天的課，教室是在學校的大禮堂，吳為難得的幾乎見到了自己班上所有的同學，因為上課比較自由的原因，大家都會根據自己的想法來選擇是否來學校聽課。 而除了他們班的同學以外，還有很多其他班的同學過來聽課。 突破二十級的關鍵課程自然能夠吸引到大量的人過來聽課，來聽課的這些人大多數已經突破了十級的關口，拿到了“英雄之力”。 而二十級的關口就是攔在大家之後的下一道關卡了。 而且如果想要在高考中取得好成績，二十級基本上是一個硬門檻。 課堂上，那位姓王的中年男老師正在面對著禮堂中的學生們，臉色古井無波。 穿著一身黑色勁裝的他不像老師，反而更像一個修煉有成的武者。 “看來大家都是衝著今天我講的內容來的，那王老師也不和大家做什麼鋪墊了。” “直接進入咱們今天的主題，城牆和建築升變，路線和體系的選擇。” 王老師像一棵勁松一樣站在臺上，凌厲的目光的掃過在場的所有學生。 “聽校長說吳為同學已經20級了，李筱夢同學也快20級了。” “剩下的同學的領地大概都什麼等級了？超過15級的舉個手我看看。” 王老師話音一落，在場的學生們除了將目光集中在一男一女身上，還四處張望著身邊有沒有舉起手的同學。 吳為和李筱夢很強這個大家都知道，上次的測試大多數人也都參加了，但是大傢伙都沒有想到他們倆人能這麼強。 不過也算有個心理準備，反正不太會是一個水平線的人了，倒也不太會有什麼嫉妒恨之類的情緒。 而在場的還有大約十分之一左右的學生舉起了自己的手。 很多學生看著原本和自己說上次降臨收穫一般的好夥計，直直的舉起了自己的手。 而自己則還才剛剛十二三級，下兩次降臨沒有大量的收穫的話，肯定是趕不及在高考前突破二十級了。 典型的又怕兄弟苦，又怕兄弟開路虎。 這下兄弟們雖然開不上路虎，開馬自達也比自己騎小電驢強啊。 ...... “好了，放下吧。” “現在能夠達到15級以上的，就有機會在高考之前突破20級。” “而領地等級大於20級是很多高等大學的入學門檻。” “剩下還沒有15級的同學也不要著急，急功近利除了讓你們更容易喪命在虛空中以外沒有任何作用。” 王老師壓了壓手，示意大家繼續聽他說。 “一個領地的戰鬥力，主要由那幾個部分組成，有同學能來回答一下我嗎？” 話音落下之後，就有不少人舉起了手，王老師隨便點起其中一個女生。 “英雄，兵種還有領地建築。” 女生的回答乾淨利落。 “大體是沒錯的，除了後期一些以身化界的少部分領主以外。” “大多數領地的主要戰力有四部分：領主，英雄，領民和領地建築。” “你們之前學的東西不能說不對，只是範圍有些小了。” 王老師示意剛剛起身回答問題的女生坐下，跟著她的回答補充道： “領主這個點我先擱置不說，這個得是你們百級以後才會接觸到的內容了。” “關於領民和兵種之間的差距的話，你們日後如果招募到高品質的領民就會發現，他們的戰鬥力很有可能比你的英雄都要來的更高，只不過受到先天限制，屬於領民身份罷了。” “如果你們以後遇到了這種情況，去交易行購入可以改變身份的道具之後，就可以將高品質的領民改成英雄身份，在此之前記得不要給他升級，免得浪費屬性。” 王老師說完領民部分之後頓了頓，顯然後面的才是重頭戲。 “領地建築，對於大部分領地來說是相當重要的一部分戰鬥力。” “但是在前期，我想你們不管是從新手試煉中得到的，交易行中買的，亦或者是之後降臨的時候獲得的，體系都不太可能統一吧。” “而城牆的選擇，也是二十級要面臨的一個巨大問題。” “選擇的標準就要按照你們選擇的路線和體系來確定。” 王老師說到這裡之後，沒有在乾巴巴的說，而是直接喚出了一幅全息影像。 ...... 影像中是前人突破時的示例，一個純戰爭路線武道體系的20級領主。 選擇了自己領地中的藍色品質的武者兵營作為第一次升變的建築，而城牆則是選擇了普通的玄鐵城牆。 “你們在到達二十級之後，下一次降臨之後，就可以選擇領地裡的一個建築進行升變。” “第一次升變一定要慎之又慎，它會決定你領地的體系方向。” 王老師一邊說，一邊讓影像繼續播放。 原本只有領主自己能夠看到的屬性面板出現在了所有人眼前。 影像中的領主，在升變完成之後，面板上赫然多出了一個“探索”的領地buff。本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！