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6. 作對x6

可能是看出她的生疏,池宴適當的問了句,“過幾天是不是快開學了?”

“快了,還有三天。”

這話可能是個開端,一般問完這個,總會帶上別的。

果不其然池宴又問了句,“暑假作業寫好了嗎?”

“嗯。”池梔語重複點頭,“寫好了。”

一樣的流程,一樣的對話。

池梔語覺得自己可能是個復讀機,按鍵自動播放的那種。

得到她的話後,場面安靜了下來。

話題終結了。

而池宴似是還沒想到提問的話題,池梔語也覺得沒什麼好主動說的。

最終,雙方陷入了尷尬又不失禮儀的氣氛裡。

停滯五秒後,池宴先沉吟一聲,“高三了,有沒有什麼想要的爸爸可以給你——”

“她不需要。”

一直沒有說話的白黎,突然冒出了這句。

池梔語和池宴皆是一愣。

白黎沒怎麼在意,平靜地繼續說:“阿語沒有什麼缺的,該有的,我都會幫她準備。”

靜了幾秒,池宴抬眸看她,忽而笑了下。

一笑,眼尾輕彎起,瞬時化解了男人自帶的冷感,“阿黎,我是阿語的父親,你在想什麼?”

“沒有。”白黎眼眸有些淡,“你公司事忙,不用操心這些。”

話很直接,也很明瞭。

聞言,池宴不急不緩,也不生氣,側頭淡定對著池梔語開口:“如果有想要的,就和爸爸說。”

這話倒是池梔語喜歡的,她淺笑應下,“好,我會的。”

白黎聽見,眉心蹙得很深,聲調有些沉,“阿語,時間不早了,上去休息。”

這語氣不是提議。

是命令。

-

被趕上樓。

是池梔語巴不得的事。

畢竟逢場作戲也是個技術活,她沒那個實力,做不來。

但抄作業這事也很需要腦子,特別是只有公式答案的作業。

池梔語坐在書桌前,翻了翻謝野的作業本,難得這人居然沒有在封面上寫名字。

不然剛剛如果被白黎看到,又要來一遍胡扯和解釋。

她掃了眼空白的名字欄,拿筆好心替他寫了下他的大名。

最後收筆的時候,她舔了下唇角,似笑非笑地低頭又添了幾筆。

池梔語看著謝野的名字,莫名笑了下,繼續翻頁準備開始“借鑑”他的公式。

翻了幾頁後,她單手支起下巴,眼瞼半搭著,看著書頁上的凌亂卻不羈的筆跡寫著向心加速度——

【a=V2/r=2r=(2/T)2r4】

池梔語右手轉著筆,盯著那道公式,眉心蹙起,視線又掃了眼上面的題目,凝視了片刻後。

她放下筆,拿起了一旁的手機。

......<