一個開了大公司，一個嫁入了大公司，生活很好了，可是那邊每個家庭都有小孩，都不是他們的家。

他講得很平淡，想是日子久了，早已沒有了感情。可是我卻大哭了一場，因為這情景可比電影催淚多了，他恐怖地望著我，然後說：“你哭得真醜啊，喂，不許弄髒了我的被單。”

第二天，他的父母兩家四口趕了過來。我真是很佩服韓國人的家庭觀念，但見呼啦啦一大群人圍上來，立刻把我擠到了牆角，然後，我看到正熙媽媽抱著他的頭在哭，好感動。不行，這種催淚彈式的電影我不能看，而且，我不能讓他們知道正熙是我打的，這麼多人，我可應付不來。

穿過人牆的縫隙，我落荒而逃。

我的校園是個美麗的校園，這種話在曾出現在我小學時候作文字上，語句構成簡單又通俗易懂，有種大智若愚，大巧若拙的味道。後來慢慢地大了，才發現校園會美麗，不是因為那幾棵樹，或者夕陽下的幾個盆栽，而是因為有學生，來自四面八方的，面目各異的學生。

學期中大考結束後的第一週，早到教室的人都是一副慵懶的表情，我抱了月，攬了葉，三個人在三樓的陽臺上一邊看天看我們美麗的校園一邊胡侃，有美在伴，心情大好。

突然，葉指著校門的方向大聲說：“你們快看，那邊好像出事了。”我們兩個好事之徒立刻領命望去，只見校門口原本人群聚集之地突然間空出了一個弧形的空地，一個一身牛仔，揹著書包的高個子男生悠悠然穿行於空地之上。四方人對他持觀望態度，氣氛十分的冷凝。風來，吹動他的發，他用手攏之，讓我看見了他的臉，金正熙。

我倒吸一口冷氣，他怎麼來了。我們學校藏龍臥虎，豈會容他這夙敵在校園裡大搖大擺地通行示威。心提到了嗓子眼，看著他一步一步地走向主樓，四圍是一個方圓三米的空地。果然，一個男生出現在他的前面，沒有給他讓開位子，氣氛立刻由冷凝變得充滿了火藥味。

這傢伙，一定要打了。怪了，他幹嘛要到我們學校來？

他望著那個男生，突然作了一個讓全校學生大跌眼鏡的動作，他竟對那個男生微微施了一個韓國式的躬身禮，然後繞過他，繼續走路，一直走上了樓梯，沒入了主樓。

我長長吐出一口氣，莫名地心安。轉回身，月和葉兩雙美目鳳視耽耽地盯著我，這兩個三八女，我連忙澄清自己：“不要看我，與我沒關係，我可沒有惹他，我已經半個多月沒和他聯絡了。”

今天的第一節是英語課。我向來把英文當成西洋魔女，不愛學之，將來我的前途沒準就斷送在它的手中。躲在教室靠窗的最後一座看《幻城》打發時間，看得太過投入，竟想象自己是梨落，飄飄地消失在一天的白雪中。突然教室裡傳來一陣掌聲，把梨落從我的想象中嚇回到了書裡。我抬頭一看，這一看之下但願被嚇回書裡的不是梨落而是我悠悠。

我們的導兒不知道什麼時候走進了教室，他身邊還跟著一個高高大大斯斯文文（瞭解他的人都知道斯文是裝出來）的金正熙。怎麼回事，可不可以情境再現一下啊，我剛才開小差沒有聽課。時光那沒有年齡的老人不會為我停留，導兒走了出去，金正熙，他竟然順著階梯一步步地走上來，然後一屁股坐在了我的身邊。

我的天，求求你了，讓我知道到底發生了什麼事？

他坐在我身邊，真是讓人不舒服。我的四肢像僵了一樣，五分鐘後，終於忍不住瞄了他一下，沒想到他竟然單手託著頭部，側著身子肆無忌憚地在看我。

“你幹嘛坐在我的旁邊？”

“你剛才聽什麼了，我轉學到這裡了。”

“你發燒啊，你不是學跆拳道的嗎，轉到這裡幹什麼？再說就算你想學習，還有許多所大學可以選擇啊，怎麼轉到我們這裡。你有那麼多仇人，不怕天天打架嗎？”

他笑，“你很八婆，我自己願意，學校又同意接收，關你什麼事。”這一句話把我想說的話全噎了回去。是啊，我幹嘛要管他。

“喂，現在咱們是同學了，功課上你要幫我。”

功課，開什麼玩笑。我們都學到覆函，實函了，他可能連什麼是函式都不懂，我怎麼幫他？他看我面露難色，一下子把俊臉湊了過來，低低地說：“喂，我的膽可是你打破的，你有義務給我功課上的幫助。”

用膽來威脅我，有創意。我無奈地說：“你到底為什麼要轉到我們學校來，多麻煩，你自己也不會習慣啊。”

他還是那副悠哉的樣子，環顧階梯教室，“體院根本就沒