在一組和二組的第二節比賽開始前，球員們得到了6分鐘而休息時間，足夠充足。 王炎也坐在那裡，一邊擦汗，一邊思索自己第二節比賽該如何表現。 科爾也走到了王炎面前，用好奇的眼神盯著他：“你做的很好，我看到了你的投籃能力，接下來，我想看看你的控球和外線傳球能力，不知道你是否做好了準備。” 王炎立刻明白了科爾的意思，那便是科爾想讓他主打持球策應，從外線傳球交給庫裡或者其他隊友，幫助球隊進攻。 這對他來說自然不難，他擁有遠遠超越格林的投籃能力，擋拆方面的威脅更大，而在擋拆之後，他的傳球能力更是不俗，在斯托克頓傳球技能的幫助下，他可以做出更好的傳球選擇，助攻隊友。 不過，面對防守意識很好的格林和博古特，他的傳球也有可能被對方搶斷，造成失誤。 這也是王炎需要注意的問題。 因此，王炎做好了準備，最大限度的利用自己剛剛得到的傳球技能。 他隨即跟科爾說：“沒問題，教練，希望你能夠給我更多的機會展現自己。” 科爾拍了拍王炎的肩膀：“我拭目以待。” 第二節訓練賽開始了。 一組和二組的陣容沒有變化。 雙方也開始了對抗，二組進攻，王炎外線運球，格林也開始貼身對抗，一邊給王炎更多的身體強度，一邊伸出雙臂搶斷。 但王炎的控球能力並不算差，再加上力量也不吃虧，雖然被格林完全鎖住了突破路線，但還是能夠把球保護下來。 庫裡已經開始無球跑位，來到王炎身旁，做了個手遞手擋拆。 王炎順勢把球交給庫裡。 防守庫裡的伊戈達拉更是被擋住了位置。 但伊戈達拉擠掩護能力很強，還是拼命撲到了庫裡面前。 格林也外線協防，和伊戈達拉一起幹擾庫裡出手。 庫裡又把球傳給王炎。 王炎此時已經跑位到了罰球線位置，輕鬆接球。 格林見勢不妙，急忙轉身回追，阻止王炎中投出手。 博古特更是如臨大敵，從禁區出來，站在了王炎面前。 王炎一看自己吸引了兩人的防守注意，暗自開心，也看到了此時站在籃下的艾澤利。 他直接使出了【斯托克頓傳球技能包】中的初級傳球技能【反彈傳球】將球擊中地面，利用反彈的力道，直接繞過了博古特的干擾，交給艾澤利。 艾澤利已經距離籃筐很近，接球起飛，原地暴扣。 博古特根本來不及轉身回防，只能接受這次得分。 王炎也多了一次助攻，助攻數來到4次。 二組24比16，直接領先一組8分。 在這樣的半場比賽中，這樣的領先優勢已經很大了。 科爾看在眼裡，不由得揉了揉眼睛，確認自己沒有看錯。 其他的球員和教練們也面面相覷，有些吃驚。 格林皺著眉：“你是怎麼把球傳過去的？你這傢伙真是邪門！” 王炎淡定微笑，沒有回答。 接下來的回合，王炎多次傳出擊地球，讓球精準的反彈到了籃下和外線的隊友手中。 這也是他利用自己在發球線位置的投射威脅做到的。 每次跟庫裡擋拆之後，他的跑位總能逼迫格林回防。 而他也可以在格林回防的瞬間繼續把球傳出去，帶動隊友進攻。 王炎因此又多了4次助攻，分別是傳給庫裡，巴恩斯，艾澤利，巴博薩。 庫裡投進一個底角三分，巴恩斯和艾澤利都是空切扣籃，巴博薩則是接球突破上籃。 二組因此又得到了9分。 在對手投不進時，王炎又可以搶到籃板，增加了3個籃板球。 而一組的進攻依舊以格林的傳導球為主。 但因為湯普森受到嚴密防守，在巴恩斯和庫裡的聯手限制下，很難找到投籃機會，只能讓利文斯頓更多執行錯位單打。 可利文斯頓的手感不會一直火熱，也只是投進了3個球，拿到6分。 到了第二節比賽只剩下2分鐘時，二組33比22，領先了11分。 在這樣的分差之下，二組已經提前鎖定了訓練賽的勝利。 王炎更是拿到了13分5籃板8助攻的全面表現，還只是在有限的時間裡。 系統提示在此時響起：“多次成功使用斯托克頓的初級傳球技能【反彈傳球】助攻隊友，【反彈傳球】技能提升到了中級，球的反彈速度加快，傳球精準度也隨之提高。” 王炎又驚又喜，他沒想到訓練賽也能提升自己的傳球技能。 訓練賽的最後兩分鐘也在波瀾不驚的情況下度過，雙方都沒有急著進攻，而是慢節奏的打法為主，將比賽時間耗盡。 畢竟這只是一場訓練賽，並非正常比賽，沒必要太過拼命。 科爾也對王炎刮目相看，走到了王炎面前，笑著說：“你做的很棒，我看到了你的傳球和策應，明天的常規賽，我會給你上場機會，跟著替補陣容一起登場，希望你到時候好好表現。”本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！