彼爾德的到來，讓蕭郎這些天說話都有些小心翼翼的。

不過，看到彼爾德突然不找自己說話了，蕭郎一開始還沒明白怎麼回事，但是後來才想通。

看著彼爾德專門找那些老傢伙交談，還是每次都不是同一個人，蕭郎就大概猜出來了。這個外國佬還真是挺聰明啊。

比起吳越電影學院的校長這些人，外國人的彼爾德還是比較明智的。

校長他們一心只為了學校的強大，為了學術研究。

這個新出的理論體系本來就是吳越電影學院的一個巨大的優勢。

縱觀華夏演藝界，哪個學校出過這樣的學術理論？

校長他們看著像是被這些衝昏了頭，確實，事實就是，他們被衝昏了頭。

但是，他們都是為了學校在考慮事情。

彼爾德沒能找到背後的那個人，這次的交流也是收穫了一些的。

那些聽翻譯說的話，他也是倍感興趣的。只是，他能帶走的只是一些自己的記憶而已。

彼爾德前腳剛走，歐洲阿爾費派的卡特就來了。

不過，卡特來這裡跟彼爾德一樣，都是看了看書，然後沒什麼深度地交流了一番，就走了。

兩位世界8星級演藝大師的先後到來，自然是讓吳越電影學院名揚華夏。

“世界8星級演藝大師彼爾德來訪吳影。”

“世界著名8星級演藝大師看他來訪吳影。”

“世界演藝新理論或將更替。”

“由吳影蕭郎提出的演藝新派系受到了世界的關注。”

“什麼是體驗派和表現派？”

而更讓全華夏關注的，卻是吳越電影學院的大事。

《戲劇表演基礎》這本書已經是改好了，而且，校長也是跟蕭郎商量了，立馬就投入到使用中。

第一批的學員自然就是03級的新生了。

吳越電影學院啟用新書，用的是自己學校大三學生編纂的教材。

這在華夏自然是受到了非常大的關注。

有人認為是吳影的譁眾取寵，有人認為這是虛張聲勢，也有人是真的看好吳影。

“大三學生？呵呵，不過是個幌子而已，不就是想借此炒炒熱度嗎？他們吳影早就炒了這麼多年了，還沒炒夠啊？”

“新教材，大三學生編寫的？好吧，我瞎了。”

“這樣譁眾取寵真的好嗎？”

“《戲劇表演基礎》，這不是每個學校都有的書嗎？”

“我倒是覺得吳影要崛起了。一個天才的崛起總是會伴隨著很多的質疑”

蜀城電影學院第一個就站出來了。要跟吳影合作。

吳影校長自然是笑呵呵地答應了。除了三大校，其他的都是同伴關係啊。

不過，校長還是留心的。蜀影因為蕭郎的原因，他們學校的舞蹈出了點小名。

這次合作歸合作，教材卻是要明年下半年才會交付的，而且書也是要收錢的。這是買賣，關係再好，也得收錢。

蜀城電影學院倒是沒有太在意，遲個半年也好，讓吳影先做做試驗。要是不好的話，到時候就找個藉口唄。

雙方各有打算。

吳影在華夏出了名了，而蕭郎這個名字更是被媒體多次提及。

不過，專業的學術報紙上都沒有出現蕭郎的相片，實在是讓人難以接受，那麼專業的教材，是個年輕人寫的。編輯們都不敢印上去，生怕被讀者質疑。

在吳越電影學院秋中湖畔，一個撿塑膠瓶的老人拿著新刊印的《戲劇表演基礎》在翻看著。

不時地點點頭，不時地滿意一笑。

只是，翻完之後，老人又是想起了那個年輕人。

“不應該啊？難道是他家裡有什麼長輩是圈內人？”

老人很是想不通，一個小孩寫的書，竟然跟大師一樣。

之前提出體系理論的論文，那可能是一時的心血來『潮』。

可是，這可是教材啊！這是千萬人學習的教材啊！

“唉~老了哦。跟不上時代咯。”

就在這個時候，老人的手機響了。

看著上面顯示的號碼，雖然沒有備註，但是老人還是一眼就看出來了，是燕京的那個老傢伙。

好久沒見了，甚至多年來一次電話都沒有。

老人看了一眼，沒什麼猶豫的，點了結束通話。

對面那邊卻是沒有放棄，繼續打