莊嚴見營長和教導員都在，想起了自己那天晚上的一些構想，便道：“營長、教導員，我心裡有件事，想和你們談談。”

“什麼事？”

唐文凱和祿霄幾乎同時問道。

莊嚴將那晚上自己關於軍地人才培訓的事情說了一遍。

“軍地兩用人才這項工作我們一直有在搞。”祿霄說：“我們百分之八十計程車兵都有報讀函授。”

莊嚴知道祿霄說的事確實存在。

軍地兩用人才培養不是一兩天的事了，早在自己當兵那會兒就有。

只是很多時候都是一種任務去完成，並沒有太大的實質性作用。

他說：“這事我也知道，不過大多數讀的函授都沒有實踐的機會，學了等於沒學。例如，我當兵時候就報讀過工商管理的大專課程，不過我學的都只是書本上的理論，沒有機會實踐，我覺得大部分的兵還是需要一門實實在在的手藝，回家能用來謀生的。”

“那你說，他們讀什麼好？我們是部隊，沒實踐的時間，學到理論，將來回去再活學活用就是了。”祿霄有些不悅，這些工作是他主持的。

莊嚴這麼說，似乎在否定自己。

莊嚴當然也清楚祿霄為什麼看起來有些不高興，不過不高興自己也得說。

“教導員，我剛才說的沒別的意思。那天我和老班長還有我未婚妻商量了，如果他們的專案最終達成，會在這裡成立新的集團公司，到時候想和我們搞個共建單位，南灣島屬於城關鎮管轄，和我們偵察營搞共建也是對口的。”

“到時候，他們會贊助一批電腦，我覺得一些兵可以念電腦技術方面的課程，並且每週我們請老師到營裡給他們用半天的時間進行實操培訓，效果會更好。還有就是，我打算擴大三角翼飛行的培訓範圍，爭取營裡大部分符合條件的兵都能學會怎麼飛。這玩意將來回到地方，也是搶手的技術，很多旅遊區、勘察公司和飛行學教都招收這種人才。”

“還有就是海產養殖技術。將來，我看也可以組織培訓班，每週日利用休息的時間，誰願意學，我未婚妻和老班長那邊負責接收培訓，學會了，將來退伍如果不想離開臨海，可以直接進他們公司工作，也算是解決一部分的就業問題。”

“好！我看這個好！”唐文凱拍案叫好：“這麼多年了，我也見過不少老戰友和士兵，退伍回去之後因為沒合適工作，最後走上了歪路，是在令人痛心。能安排一份工作，就能幫助他們融入社會，不管他們能做多久，至少過渡期不會走錯路。”

祿霄說：“我們偵察營的兵，那麼刻苦訓練，出來難道只能幹別的？我怎麼總覺得有些不能學以致用的感覺。”

莊嚴說：“我們可以和當地公安部門聯絡啊，和他們搞共建，以前在1師，偵察營和教導隊跟地方公安都很熟悉，經常幫地方公安培訓射擊科目，我看我們可以，只要他們來，就可以很直觀看到我們營士兵的素質，將來退伍了，也可能特招進去，搞個地方編制也不錯。”

祿霄看著莊嚴，忽然有些感動：“莊嚴，你是個不錯的軍官，心裡裝著兵，很好，很好……”

說著，重重拍了拍莊嚴的肩膀。

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