“是。”秦和清依言走到是關根美知子的對面坐了下來。
美知子隨之翹起雙腿,交疊,擺出了一個不會走光的姿勢。
看來她還是很明白自己對這個年紀的學生的吸引力,知道應該怎麼做才能讓學生把注意力集中到談話上,而非其他方面。
“雖然你大概已經知道,但作為負責相談的老師,我還是要向你說明一下本次相談的目的,那就是透過對話,讓你能夠更加明白自己的情況,清楚自己有哪些優勢與劣勢的地方,然後儘量找到適合你自己的道路與方向,制定一個相對合理的發展計劃,好讓你在接下來一年多的學習中,找到可以努力的目標與地方。”
“這是我的責任,所以你在接下來的時間裡可以暢所欲言,把你想說的和想問的都說出來,由我來幫你進行一一的解答和回覆。沒問題吧?”
秦和清搖了搖頭“沒有。”
“那我們開始?”美知子老師問道。
“好的。”
“請。”美知子伸手一比,示意他可以說自己的迷惑了。
“我想知道,有宗教或神學專業的大學都有哪些?哦,對了,校址最好要在東京的,老師可以向我說明一下嗎?”秦和清點點頭,沒有客氣,直接問出了一個絕對不會出現在相談話題類目裡的問題。頓時把關根美知子給弄楞在了那裡,過了好一會才訝異的反問道“秦同學未來想要成為宗教人士?”
說實話,她入職豐之崎高中也有四五年了,算上今年這次做過兩屆的相談教師,接觸的學生沒有一千也有八百,還真是第一次聽到有學生的志願是這種職業。這令她感到很是驚奇——
這是受到情傷,準備出家了麼?
雖說島國的僧人之類的職業並不禁止婚假。
但那也只是一部分,另一部分遵循源教指的,可不允許。
“我現在已經是了。”秦和清搖搖頭,淡定道。
“哈?”關根美知子愕然,越發驚奇的看向了他。
“因為家族的原因,我在今年四月份的時候已經正式透過了神官稽核鑑定考試,成為了一名國家在籍的神官人員……”