“我們從哪開始。”進了校園，蓮見佳柰子老師再次詢問道。

“先繞著學校走一圈吧，把邊邊角角的地方清理一下，也順便把整個學校範圍再重新測繪一下，之後再去教學樓，處理那裡的髒東西。”秦和清看著熟悉的校園想了下道。

“好的，那我們就先從校園周圍開始。”蓮見佳柰子附和道。

她就是一個跟班，以及在需要的時候幫忙勸離想要湊上來看熱鬧的校內學生的工具人，自是秦和清說怎麼做，她就跟著怎麼做。

隨即兩人也不廢話，直接沿著邊牆走了起來……

“誒，那邊的是……神官？哦，我想起來了，是之前廣播裡提到的，來學校清理那些髒東西的人，不過看起來好年輕啊。”校園內，買好了午餐正在花圃，或是草地上進餐的學生看著打扮特異的秦和清張口說道。

“學校終於想起請人來清理那些東西了嗎？我還以為學校會放任不管，任由那些東西在校園裡活動呢。”又一名學生介面說道。

“怎麼可能？學校不想好了？”旁邊的學生反駁道。

“我想起了，那是三年級的學長，記得好像是叫秦和清？”又一名學生說道。

“學長？”其他人驚訝道。

顯然，因為長時間不在學校露面的關係已經讓秦和清的存在感消失了很多，致使很多同學都已經忘記了他的長相和他的存在。而這其中又尤以那些高一學生最為明顯，幾乎是完全不知道自己學校裡還有這麼一位身份特殊的存在。

“那可是我們豐之崎高中的傳奇人物。”跟著記起秦和清是誰的學生也不遲疑，跟旁邊那些忘了秦和清，或者根本就不知道秦和清是誰的學生講述起了秦和清還在學校時的事蹟。

特別是當初和醫生赤戰鬥時的場景，很是幫他宣傳了一番……

“好了，我們去教學樓吧。”沿著學校的圍牆遊走了一圈，將那些隱藏在陰暗角落，還有因為環境變化越發嚴重的關係，已經勉強能做到白日顯現的鬼魅，還有校園內應鬼魅活動而殘留的陰氣痕跡清理一空的秦和清對身邊跟隨的蓮見佳柰子老師說道。

“好的。”

然後兩人改變腳步，徑直走向了教學樓。

“來了，來了！”教學樓裡的學生，特別是女生們滿是興奮和期待的歡叫道。

“秦和清同學，你這次回來是來清理學校裡的那些髒東西的嗎？”顯然，這是一位認識秦和清的學生，代表其他關注他行動的學生詢問的。

“是的。”秦和清笑著肯定道。

“耶！真是太棒了。我早就受不了那些東西的存在了。對了，秦和清君，你有沒有什麼可以讓我們遠離那些東西，讓我們不會被它們給纏上的辦法呢？教教我們吧。”這時，另一名聚在這裡的女學生滿臉期待的追問道。

“長久的辦法沒有，不過短期的嘛……你們之後可以找我購買一些御守，雖然依舊不能讓你們徹底擺脫它們的糾纏，從此遠離它們，但卻可以讓它們暫時沒辦法傷害到你們。”秦和清回答道。

“只能這樣嗎？”有女生不甘心的確認道。

“起碼目前來說只能這樣。”

“那你製作的御守貴不貴啊？”

“放心，大家都是同學，我不可能像是無良的奸商一樣，對熟人往死裡下手，所以每個御守我只收個成本價——1000元，我想這個價格你們應該都能承受吧？”

“如果只要1000元的話，我們肯定沒問題，大家，沒問題吧？”

“當然。”其他人紛紛附和道。

“那行，那等我處理完了學校裡存在的髒東西就開始製作御守，到時如果有誰想要的話，可以在課間或放學後前往學校的多媒體教室那裡找我購買，不過只有今天這一天哦，過後在想找我買御守，大概就只能再碰機會了呢。”秦和清提醒道。

“好！”

隨後蓮見佳柰子出面將圍在周圍的女生趕開，讓秦和清再次行動了起來。

而過程也可以說和之前在校園內遊走時一樣：發現痕跡，用手中的御幣抽打，將痕跡打散，找到潛藏的鬼魅，用御幣抽打……要是不行，就稍微加點力量，增加一下手裡的御幣威力將鬼魅打爆，然後再去找其他的痕跡和鬼魅，如此反覆，直至將整個校園內能發現的白日鬼怪和鬼怪留下的痕跡全部清理一空之後，整個淨化工作便宣佈結束，可以找校長去要人工費以及琢磨要怎麼在學校中佈置結界了。

過程可以說非常輕鬆，完全就像是簡單