穆融恆平時一般住在學校的單身職工宿舍，只有週末才回家。這次聽說公安局公佈了結果，他下完課就趕回了家。

家裡的氣氛比之前還要沉重，章雯躺在床上閉門不出，他預感不妙。

穆校長告知了他全部。聽完穆校長的講述，他深感同情。

真沒想到穆校長的親生兒子會自殺身亡了！

那人已逝去多年，因為是農村的，按照當地習俗沒有火化，而是埋進了自留地的墳堆，所以還有機會透過骨頭進行DNA採集。

他之所以自殺，據說是因為心理壓力過大造成的。

據說他從小就被他爸認定不是自己的親生，說他是他媽生的野種，故而對他任意毒打。

他爸不僅打他，也打他媽，終於把他媽給打跑了，就留下他繼續受他爸的折磨。

他沒有快樂的童年，不過天資聰明，讀書很好。

性格內向的他天天盼著能夠擺脫家庭暴力，所以拼命讀書，居然一舉考上了穆校長所在的這所大學。

但是他爸不准他讀大學，逼他外出打工。說現在大學生讀書沒什麼用，讀了書到最後也難找工作，就算找到了工作，工資也不一定高，還不如直接出去幹活。再說他還得幫著賺錢養他的弟弟妹妹，因為他爸又娶妻生子給他添了一對弟弟和妹妹，到處需要花錢。

他進城務工後，發誓一定要靠自己的努力擁有自己的家，遠離他爸那個對自己來說冷酷無情的家庭。

但是不久他就絕望了。

城裡的房子，就算他用100年的存款也買不起。

而重新回鄉下的話，他是野種名聲在外，不受人待見。

看不見未來的他，在某一個陰雨的日子，悄悄地從高樓上自由落體，結束了自己的生命......

“愚昧！他那養父簡直是個殺人犯！”穆融恆義憤填膺。既然悲劇已經發生，那麼就算自己找到了親身父母，怎忍心拋下這對老年喪子的夫婦而不顧？

“爸，我是您和媽媽辛辛苦苦撫養大的。你們就是我的親生父母。假如我的親生父母來了，我也不會離開你們，只要你們願意我留下。”穆融恆明確表態。

穆校長站起來，握住他的手，老淚縱橫地說道：“這就好，這就好，我這就去把你的想法告訴你媽媽。”

章雯聽說了穆融恆的決定，立即來精神了，很快從床上爬起來。

她比以前更加迫不及待地想抱孫子。過去國家只准生一個，現在政策好，可以生二胎，她一定要讓穆融恆多多給自己留下後代。

她四處張羅給穆融恆尋找合適的物件，天天逼著他相親，不准他繼續住在學校，每天上完課必須回家，也不准他加班加點搞實驗，必須保養好身體，為結婚做準備。

這讓穆融恆惱不已。他感覺忽然之間失去了自由，也失去了靜心研發的時間。

他不得不再次跟穆校長詳談，說了自己的想法：一，自己還不想過早結婚，二，自己還想集中精力搞課題研究，不願意天天把時間浪費在擁堵的路上以及毫無意義的相親上。

“你媽媽現在是心理上出現了問題，失子之痛給她的打擊太大，這一點你要能夠諒解。”穆校長勸道。其實他自己也有這個心結，希望自己能夠趕快擁有下一代，怕獨守穆融恆一個人不夠安全。只是他作為男人表現的方式更隱晦一些而已。

“如果是這樣，我等於就被媽媽道德綁架了。用我的不情願的餘生來報答您和媽媽對我前半生的撫養，我覺得自己太沉重。我承諾會贍養你們到終老，這是我的義務，但是你們沒有權利干涉我的個人幸福！”穆融恆抗議。

“結婚對你怎麼這麼難？”連穆校長不能理解這個兒子怎麼30歲了也不想結婚談戀愛，難道他真有性取向上的問題？

“爸，不是我結婚難，而是我至今沒有遇上比蘭蘭更美好的女子，我不願意將就。”穆融恆解釋。

“好吧，這事我會跟你媽媽好好解釋，她是個通情達理的人，只是性格比較急，你不要見怪。”穆校長無可奈何地看著兒子。

皇帝不急太監急，他了解這個兒子，逼是逼不出來的。