“不說就算了！”

瑞貝卡嘟起嘴巴，在心裡埋怨某人是個“小氣鬼”！

喬安在與瑞貝卡聊天的同時，也沒有耽誤手上的工作。

提筆蘸墨，在秘銀手鐲的內側，細緻描繪出第8號盧恩符文Wyn。

這個符文的寓意是“反饋與分享”。

其中“反饋”這個概念，恰好與“觸發術”的運作方式相符。

當外部環境滿足“觸發術”事先設定好的啟動條件，亦即感應到佩戴者瑞貝卡的情緒波動超出一定閾值，“觸發術”便會於第一時間作出反饋，啟用與之聯動的“安定心神”，及時安撫佩戴者漸變激動的情緒。

以盧恩符文作為魔法與附魔胚材之間的介質，接下來的附魔過程就變得非常簡單。

喬安展開羊皮卷軸，摒棄雜念，沉浸在高度專注的精神狀態。

正常來說，一名法師至少要達到11級，才有可能熟練掌握6環法術。

喬安當前的施法等級，還差得很遠。即便只是讀取卷軸中預存的“觸發術”，也不敢說百分百成功，這其中固然存在一些運氣成分，更主要還是考驗他的專注力。

藉助卷軸釋放超出自己學業水平的高階法術，就好比閱讀一篇晦澀深奧的論文。

論文中的每個單詞，以及構成公式的數學符號，你可能都認識，但是組合起來，卻根本看不懂是啥意思。

藉助卷軸成功施法的標準，就好比流利無誤的將論文內容朗讀出來，哪怕聽不懂自己在說什麼也沒關係。

這乍看起來很簡單，其實真正嘗試過後就會發現沒那麼容易。

閱讀的過程，同時也是一個理解的過程。

理解的深與淺，反過來也會影響閱讀的效率。

拿起一篇完全陌生且不明其意的論文，照本宣科鸚鵡學舌，還必須做到每一句話都合乎韻律，聲情並茂流暢無誤，即便是一位專業的朗誦家也未必辦得到。

只要一個音節讀錯，施法便告失敗，法術卷軸也將受到損毀。

喬安此刻要完成的，就是這樣一項看似簡單，實則如履薄冰的工作。