我和袁老師幾個老師的孩子，你們幾個月後半年後能夠好好考試，能夠順利考上你們想去的大學，我們就大功告成。教師嘛，責任就是教書育人。”

安曉生有點感動，抿緊唇，臉色也繃緊了。

心底有一股氣憋著，這裡，就是他證明自己的第一步。

三間畫室，只有一二畫室有人，安排了學生畫畫。第二畫室中人數就少了很多，畫架至少少了一半。

許老師說：“這邊是我們班上畫得比較的學生，等你從隔壁畫室搬來這個畫室跟這些學生一起畫畫的時候，你的基本功基本上就紮實了，考試就是臨場發揮，看你現場發揮的狀態。”

安曉生聞言心裡陣陣期待，眼裡無比激動，夢想著有一天他能從隔壁畫室搬來這裡。

他問：“許老師，我有搬過來的希望嗎？”

許老師道：“你自己要有信心，你自己相信有，那就有。”

安曉生鄭重的點頭，他也相信自己可以，有一天會從隔壁到這裡來。

安曉生走進畫室，一一看著大家的作品，每一幅，真的，每一幅都是已經能夠被裱起來稱之為“作品”的畫，安曉生很羨慕，他不知道自己是不是真的有那麼一天，真能夠過來這裡，有一天真能畫成這樣。

安曉生看那天在宣傳會當天作畫的漂亮女生，她就坐在前排畫畫，一個人特別的安靜，彷彿進入了自己的世界。

安曉生看了好幾眼，她會每天都帶學生畫畫嗎？

他記得許老師在宣傳當天介紹那個漂亮女生時，說的是這個女生是助教，好像姓付。

安曉生心裡又無比的羨慕，能進到這個畫室，還能被助教老師親自帶，太好。

如果他能進來這裡，他很多的問題就能及時得到解決，他不太敢麻煩老師時刻盯他，有時候問同學都羞於張口，他也知道自己這個毛病不好，太木了，內心想法萬千，卻不敢付出行動，怕失敗，怕被拒絕。

安曉生一直看著那位漂亮的女助教的畫，當時這位助教老師畫的兩幅作品，他和現場所有人一樣，都拍了照片，至今還存在自己手機裡，時不時拿出來看看。

安曉生也偷偷臨摹過助教老師的畫，在模仿著對方調色，臨摹了無數遍，卻依然學不到。

如今有機會近距離學習，這對他來說，是一個很好的機會。

第二畫室的作品，確實都非常精細，他原本覺得第一畫室的學生畫得就已經非常不錯。豈料這邊更好。

人的眼界得開啟，他終於相信井底之蛙的確存在。

他若果不是偶然機會，聽同學提過這裡的畫室，不是堅持來這裡學習，他還不會感覺到學校同學們與畫室裡的學生們之間的差距。

大家可都是同一屆的考生，今天坐在這裡的學生，幾個月、半年後，將是這一屆的對手。

安曉生慶幸自己的選擇，他看著這些學生的畫作，他知道自己沒有選擇錯。

許老師簡單做了介紹，隨後告訴安曉生明天會有一個簡單的測試，讓他不緊張，這個測試也只是為了讓老師們更瞭解他，才能知道怎麼樣讓他儘快進入狀態。因為他相對於這裡水平最差的學生，都是特殊的。

他基本上可以說是零基礎，拋開學校裡學那些不算。

當然，許老師也特地解釋說過，並非否認學校的趙老師水平不行，他非常尊重編制內的老師，也很欣賞趙老師的風哥。

安曉生沒聽這些，他又不會與趙老師通話，更不會有機會在趙老師耳邊提三二一畫室的事，所以，沒許老師的解釋。

參觀完畫室之後，許老師讓班長帶安曉生去宿舍安頓，有什麼不懂的，可以問龔偉。

安曉生連連點頭，隨後轉向龔偉，“謝謝，麻煩了。”

龔偉長了一張敦厚老實的臉，他也略含蓄的笑了下，“我帶你去宿舍吧，今天早點睡。”

安曉生道謝，隨後跟著龔偉下樓。

龔偉問：“你的行李呢？可以把行李帶上了。”

安曉生說：“在樓下，我是問別的學生找到的畫室，我在樓下看樓上畫室開著燈，不想拖著箱子打擾大家，所以把行李放在樓下了。”

龔偉一聽，大吃一驚。

他說：“我和許老師剛才上來沒看見行李呀。”

安曉生一聽，臉上也給嚇了一跳，有點緊張了。

憋了好大會兒說：“那、那……我趕緊去看看。”

龔偉快速跑下去，安曉生在樓梯口邊，樓梯間下把箱