拓土的意向。

聖索克的馭獸師控制的馴鷹攜帶攝像機，在北方大地上拍攝了一個個畫面。這些畫面在帝都御前會議上播放。

面對海拉人在北方越來越明顯的進攻徵兆，皇帝陛下和幾位大公都表示了擔心，並且決定派遣多個主戰師團部署到北方增強防禦，但是皇帝和龍牙大公都沒有提及“讓秉核到北方對海拉人進行先發制人的打擊”的方案。

而參與政治會談的其他巨頭們也很默契的迴避了這個話題，彷彿帝國北方並沒有秉核這個堡壘。

【當帝國的上層正在為北方的戰爭操心的時候，秉核正在學校中督查學校的建設情況。】

這座在槍焰家領地上建造的學校，比當年在威斯特擠著經費建造的那座學校要好多了。

整個學校有著恢弘的教學樓、天文臺、機械工廠、靶場，還有河流碼頭。

在教學器械上一應俱全，雙足機械機甲、各型別火炮、車輛。河流碼頭上還停靠著四千噸級別的鐵甲艦，可以直達黑海內的那個島嶼（也是秉核學校的領地。）這個學校的佔地面積，近乎達到了一個子爵的領地。

來自槍焰家領地和威斯特的學生，在今年年初成為了第二批學生。而這第二批學生已經可以從第一批學生身上的標準法脈上找到標準區。學校中的學生數量還是很少，稀稀散散的三層教學樓和倉庫廠房間預留了大片的空地。一排排柔弱的小樹苗姑且是將這個學校規劃了區域。

在學校的水泥路面上，一輛大型客車載著學生朝著學校教學主樓行駛。在車上的學生們好奇的從窗戶探著頭，感受著這個機械車載著大家前進的感覺。

而秉核也在車上，與眾不同的秉核直接躺在車子的頂上。

秉核展開領域俯瞰自己的建設成就，突然翻了一個身，低頭從車頂伸到視窗對車廂內的人問道：“你們說幾百年後，這個學校會變成什麼樣子？我種的這些樹木，會不會為學校走道撐起綠色的傘蓋？”

跳脫的思維讓車內的人有些轉不過來彎，而車內的第一屆學生梟鳴一邊開車回應道：“校長大人，你準備活到幾百年後嗎？”

秉核：“活不到幾百年，就不能想幾百年後的事情嗎？人不是滿足當前慾望的野獸，當我們會思考為未來做一些事時，我們才能匹配萬物靈長的稱號。”

梟鳴沒有回答，坐在車輛前面位置的塵迦說道：“師傅，您的學校一定會辦下去的。”

秉核豎起手指說道：“對，要辦下去，是因為對更多的人有用，當然我希望以後人人都能接受公平教育。無形的學校，將在大家心中建起來，這座學校的意義才能體現。”

秉核說到這，繼續翻了一個身趴在了車頂上，仰頭看著天空中那顆明亮的星辰，一臉輕鬆悠然地說道：“我算是不辜負來到這個世界責任了。”