從小學國畫長大的蘇言：“我支援！”

衡玉今天難得提了個包過來，她從包裡抽出自己最近剛剛畫好的一副花鳥圖，在講臺上給大家展示。

蘇言……蘇言決定裝死。

“那我們就愉快地決定了，大家回去馬上找老師練字，如果到了期中考你們的字跡還是那麼差的話，我不能保證大家的語文能及格。”衡玉丟下這麼一句話，就伴著下課的鈴聲離開了教室。

嶽寒目送著衡玉離開，鹹魚躺屍一般趴在桌子上，頭撇向莫洺這邊，“我覺得這不科學。”

莫洺轉著筆沉思，沒有說話。田雅清靠著椅子後背，仰頭往天花板看，也嘆道：“我也覺得這不科學。”

蘇言活動著手腕，懶懶插話，“之前阿洺你不是調查過老師嗎，她在孤兒院長大的，但是那一手字和畫絕對是出自大家手筆，不練上個十幾年根本不可能有這樣的功底。你別告訴我孤兒院還會教這些東西。”

莫洺收住筆，將筆背往桌子上戳了幾戳，“難道你們打算追究到底嗎。”

田雅清等人立馬不說話了。

當然是不能追究到底的，總覺得如果他們想要深入去調查瞭解真相，老師可能就要離開了。畢竟以他們老師的能力，做老師不可能是她唯一的選擇。

不久之後就到了期中考，語文是第一科，考完之後高二組全體語文老師集中在辦公室批改卷子。

這是衡玉第二次踏進這間辦公室，面試的時候是她第一次來。

學校有規定每一天上班時分老師都要在辦公室裡坐著，但在她露了一手後，莫奇親自和校長打了個招呼讓她成為特例。

自己班的試卷自己改，衡玉拿著一班同學的卷子，首先改起作文。

一眼看去，字跡都有很大提升。再掃內容，言而有理，分析的風格也不知道是不是被影響了，簡潔有力而又帶著些犀利。

三十多份卷子，衡玉改了一個多小時就改完了，不過教室裡其他高二組老師都還在改卷子，她就這樣離開就太拉仇恨了。

把成績都錄進電腦系統後，衡玉在手機裡找學校附近的房子，打算過段時間搬出去住，順便再給自己買一輛車。

廖志作為教導主任要過來巡視老師批改卷子的情況，衡玉的辦公桌就安排在進門左手邊第一個，他一走進來就發現衡玉在低頭玩手機，下意識蹙起眉頭來。

衡玉是他面試進來的老師。她能得到高二一班學生的認可他臉上也有光，校長還就此事私下裡誇了他，畢竟高二一班學生非富即貴，身份高脾氣又大，這些都是祖宗啊。

廖志對衡玉自然是很滿意的，但他在看到衡玉沒有改卷子反而玩手機時，又有些恨鐵不成鋼起來。

“方老師，趕緊改卷子。”廖志走到衡玉旁邊，放低聲音提醒她。

衡玉抬頭看了眼廖志，把手機反扣在桌面，順手把手邊的一沓語文試卷遞給廖志，“主任，您要檢查檢查嗎？”

廖志：“……不用了。”這擺明了就是改完了啊，可這效率，未免也太快了吧！

一沓試卷對摺起來，正對著廖志的那面是作文，廖志隨意瞥了一眼就被吸引了注意力，衡玉剛打算把沉重的一沓試卷放下來，手裡的試卷突然就被搶過去了。

衡玉難得有些無語。

廖志認真把最上頭試卷的作文看完，讚歎道：“字跡很好，看來這位同學有練過，分析也不錯，言之有理，犀利直白。”但是看了看衡玉打的分數，六十分的作文只給了五十分，同樣是語文老師出身的廖志又疑惑起來，“五十分給得有點低了吧。”

這一篇完全能當作優秀範文展示出來。

沒等衡玉回話他就自顧自翻看起其他試卷來，陸續看了五六篇之後，廖志好像懂了衡玉的評分標準……

最開始他讚歎不已的那一篇，明明只是平均水平好不好！

考完期中考試就到週末，星期一第一二節是語文課，衡玉在早讀的時候就來了教室。田雅清看到她走進來，立馬拿著全班同學的成績單跑上講臺。

“老師，這一回我們班的語文和歷史進步特別大。”田雅清把成績單遞給衡玉，直接為她總結了。

衡玉：總覺得歷史老師該請她吃飯。

批改好的語文試卷已經被她抱過來，順手就遞給田雅清讓她找人一起發下去。

前面的主觀題衡玉完全是按照語文組給出的評分細則評改卷子，最後一統計分數，一班同學出來的成績都很不錯。