也不是那麼惹人討厭，還是有很多優點的嘛。

那他就勉強自己，多喜歡、再多喜歡他一點吧

宋軒番外：

宋軒做過一個夢。

荒誕的美夢。

說它荒誕，是因為他好像夢往一千多年後，在夢中得見歷史。

說它是美夢，是因為夢中的景與人都如此真實，細節完整。在他的這一場夢中，百姓安康，山河永固，比他所夢想的最好盛世還要讓人動容。

在夢中，宋軒發現自己附身在一個年輕人身上，旁觀著這個年輕人從高高的宿舍樓飛快疾跑出來，踩著腳踏車，車輪碾過青石地板一直往教學樓方向走去。

“腳踏車”這些名詞也不知道為什麼，他明明從未聽說過，卻自然而然地浮現在他的腦海裡。

一路上有三三兩兩的學生也正結伴往教學樓走去。到了教學樓後年輕人馬上停下車鎖好，飛快跑去教室。

“宋軒。”講臺上的老教授突然點名。

這具身體下意識回答，“到。”然後跑進教室在室友旁邊坐好，再然後，這具身體就暫時由他接管了。

原來這具身體也叫宋軒啊，而且聲音聽著也與他相似。

不少女生聽到“宋軒”的名字，都往宋軒看過來，目光打量，眼裡帶著讚歎或是傾慕之色。

這些人身上的穿著都很清涼，就連他自己也是，宋軒覺得有些古怪，安靜垂下頭，閉著眼睛回想，然後有一些零碎的片段突然全都湧到他的記憶裡。

這些片段裡，有壯觀的山河之景，有遼闊的西北荒漠，也有歡笑的人家，還有非常大的像是盒子一樣能容納很多人行走的公交車……

他到底，來到了一個怎樣的時代？

“好，點完名了，下面我們來上課。上一節課我們講的是晉史，接下來就要到陳朝的歷史了。”站在臺上的教授推了推眼鏡，沉聲道。

陳朝？

晉朝應該就是他所生活的時代，陳朝是哪個朝代？是晉朝滅亡之後新建的朝代嗎？

宋軒依舊低垂著頭，但卻在認真聽著老教授的話。

“哇，講到陳朝了。”

“喂喂喂，兄弟，今天是陳朝，別睡了。”

“靠，等了好幾個星期，這節課終於到我男神女神了，還好我今天沒逃課。”

原本安靜的教室突然響起許多小小喧譁聲，宋軒唇角不由輕輕勾起。

這樣蓬勃有生命力的人，在他生活的時代還真是少見。

老教授已經習慣了。華夏古代史這種水課，工科學校的學生都拿來補作業或者抄實驗報告了，也就只有在講到陳太/祖和期末考試那段時間他們才能比較認真一些。

“都打起精神沒，精神了我就開始講啦。”老教授笑道。

底下的學生都笑開了。

“好。”老教授認真起來，沒有用ppt輔助，而是直接講了起來，“陳太/祖這個人，我想你們肯定不陌生的對吧。史學家對陳太/祖褒貶不一，但在你們這些學生看來，怕是都把陳太/祖當女神看了。”

坐在第一排的一個女生大聲道：“老師，她是我男神，還有宋軒也是。”

“哇，班長，是哪個宋軒啊。”有不嫌事多的男生喊道。

他們班裡可也是有一個男生叫“宋軒”的。

話音剛落，叫囂的男生就被女生狠狠颳了一眼。

又是一片笑鬧聲。

宋軒熟讀史書，對於史書中的人物大都瞭解，卻從未見過有女子稱帝，如今聽他們話中的意思，這個陳朝開國帝王竟然是個女子？而宋軒？

不知道為何，宋軒心提了起來，覺得接下來老師所要說的人與事很有可能與他有關。

“晉朝時期雅士風流，清談論辯，在那個時代裡世族勢大，其中又以陳平宋氏最為矜貴雍容，歷經幾百載依舊站在世族頂峰統領世族。而在那個時代，陳平宋氏最為出眾的兩位人物就是宋氏玉郎宋軒，另一位就是陳/太祖宋衡玉了。”

果然，他的感覺對了。如果這當真是歷史，那玉兒果然還是走到了這一步。

宋軒稍稍呆怔後，輕嘆出聲。

在談宋衡玉之前，老教授先給大家講起了宋軒。

自幼體弱，六歲清談，琴棋書畫俱通，十五歲時名動洛陽，史冊稱他有“玉人”之姿，因而有一個“宋氏玉郎”的美譽在。二十一歲那年與陳太/祖定計平定羌人，二十二歲那一年強撐病體趕往雍城邊境，用計四克鮮卑，