的塗抹，也可以隨意的教導。

也正因為如此呢，想要做什麼手腳是不可能完成的事情，畢竟她就是張白紙。

可以隨意的擺弄的，那麼只要在成長過程修正就好，有必要做手腳嗎？

而像那些半大的孩子，因為三觀正在成型，也有不少的經歷養成種種的性格。

所以想要改變這些半大的孩子，就需要動用一些手腳，加以引證才能夠改變他們的性格以及三觀呢。

“等到巧兒會走路了，你離她遠點。”見此，劉木磊更加不放心了，先做好準備呢。

等到巧兒意識和肉體結合後，沒有什麼後遺症，就不能夠讓他接觸巧兒。

以免巧兒受到葉子天的影響了，把她給教壞了呢，這絕對不容許的行為。

葉子天很是無奈的揮揮手，說道：“你這樣的態度，才會把女兒教壞了。”

“這個以後再說，現在我把育兒箱開啟，到時候你要接觸嬰兒身體。”

“我把修仙遊戲世界中的巧兒意識，降臨到她的身體中，等到完成後，這個時辰就是她的出生時辰。”

“這個時候你讓她哭出來，懂嗎？”葉子天伸手在螢幕快速點選幾下。

檢視螢幕雜亂有序又複雜無比的資料，同時操控修仙遊戲世界那邊的資料。

好讓二邊同步起來，尋找最為合適的時機，讓巧兒的意識融入到身體中。

這個過程中，操作需要非常的精密，時機也要掌控非常的及時了。

不然的話，出現半點差錯，就會讓巧兒意識融合身體中，成功機率大大的降低下去了呢，甚至有可能導致失敗。