進xìng教育活動，深入開展黨的紀律教育。2006年下半年至2007年，進行以樹立正確的權力觀、政績觀為主要內容的‘立黨為公、執政為民’教育。以後每年根據形勢任務和黨員幹部的思想狀況，有針對xìng地集中開展相應的主題教育活動。

加強領導幹部反腐倡廉理論學習。各級黨委（黨組）理論學習中心組每年安排兩次以上反腐倡廉理論專題學習。2005至2006年，重點學習《姜恩國論黨風廉政建設和反**鬥爭》、《“三個代表”重要思想與反腐倡廉理論學習綱要》、顧挽瀾同志關於反腐倡廉的一系列重要論述等。2007年，召開領導幹部學習反腐倡廉理論研討會。堅持理論聯絡實際的良好學風，努力在武裝思想、指導實踐、推動工作上下功夫，使學習收到實實在在的成效。

把反腐倡廉教育作為黨員幹部和公務員培訓的重要內容。從2005年開始，各級黨校、行政學院和其他幹部培訓機構要把反腐倡廉教育納入教學計劃，反腐倡廉教育課時不少於總課時的十分之一。每年對新提拔的領導幹部、新當選和新任命的黨政主要領導幹部以及後備幹部集中進行一次廉政教育培訓。

另外，要開展面向全黨全社會的反腐倡廉教育。反腐倡廉教育要增強針對xìng和有效xìng。2005年，學習宣傳張雲泉、殷雪梅、鄧建軍等一批先進典型，在廣大黨員幹部中開展示範教育；開展廉文薦讀活動，加強正面引導；選擇一批典型案例，深入剖析�