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第2部分

決不寫,初中那會衛爸拿皮帶抽他,他都不肯寫,何況現在,區區一個學習機就想讓他動筆?

沉默的僵持持續著,感覺似乎呆坐了很久,衛書洵覺得有點冷,看看桌上的鬧鐘,十二點半,原來才坐了半小時不到。但這樣枯坐著好無聊,而且酒意上來,開始泛困,不如睡覺算了。衛書洵想站起來,卻發現自己還是動不了。

“喂。”衛書洵不滿的對學習機說:“我要睡覺了。”

“請進行學習任務。”學習機冰冷的說。

“靠!”衛書洵氣極:“我就是不寫,想寫你自己寫好了!”

學習機不回答,衛書洵仍舊動不了。只能在意識裡對著學習機大罵:“搞清楚,任務是你自己釋出的,我可沒答應。”

“既然你能控制我的身體,你控制我寫好了,說實話,這些作業我都不會。”

“既然你也不動,就先讓我休息。我要睡覺。”

從一開始的大罵,到後來語氣上的軟化,整整經歷了兩個多小時。雖然是在南方,氣溫不到零下的程度。但深夜的溫度也只有1,2度左右。衛書洵乾坐在椅子上,全身凍得發抖。但身體被控制著,連開空調都做不到。

“喂,明天好不好,先讓我休息,明天我就寫。”

實在冷得不行,衛書洵無奈告饒。學習機仍舊沒回答,顯然是要衛書洵現在寫。

衛書洵氣憤至極,不說他寫不寫得出來的問題,他今晚喝了不少酒,原本就頭昏腦漲,又在書桌前乾坐了幾個小時,手腳早就凍僵了,現在只覺得整個人搖搖欲墜。別說拿筆,沒有直接睡到地板上還是因為學習機控制著他的身體,這種情況下怎麼可能寫得出來!

“以為能控制我就了不起啊!”衛書洵也是有脾氣的,覺得自己都示弱了這個學習機還不放過他,當下咬咬牙,怒氣衝衝的說:“好啊,反正我就不寫,有本事你就一直控制我。有本事把我凍死在這,我死了就不信你這學習機能逃得過,你也是依附於我生存的吧!”

這話也是一時激憤,坐一晚是不可能就病死的,但衛書洵少年心性,覺得自己已經態度軟化,學習機還這樣逼迫他,簡直欺人太甚!一時間甚至產生過與其被控制,大不