翻開書後，宋涼荷突然發現，這本書裡掉出了一封信，宋涼荷正納悶著，突然間系統又提示她收到了一條新的資訊。

一時之間，宋涼荷不知道自己應該是看自己的第三順序位置的書的前半部分的內容好，還是去看自己書裡突然調出來的一封信好，還是去看系統提示的資訊內容好。

最後，宋涼荷決定，先看看信吧，畢竟這個信，之前從來沒有看到過，現在突然從這堆書裡調出來，難道是這個書又變一了？

想到這裡，宋涼荷趕緊檢視起了這個調出來的信件內容：

便是目前到了大學的生活了，而在這漫長的學習之路中，我發現自己在學習上運用了許多。。。。。。的方法，例如時間管理，我便有運用到，我曾為了讓自己更好地學習，提高自己的成績分數，去根據自己的實際情況，制訂了一個計劃安排表，然後，便按照這個計劃安排表，一步一步去實現自己的學習計劃，最終，高中三年各種考試從未上過重本線的我，在高考後，出乎眾人意料，一舉考上了重本線，進行為期四年的本科教育。這便是我將。。。。。運用到了我的漫長學習人生路中的實際例子，也讓我更加激動地覺得，。。。。。就是一個寶藏，學會了管理學，便可以讓自己成為一個更加優秀的人。

3.在我的大學生活中，我常常會在期末考試的時候產生一種“自閉”的感覺，這源於我平時不認真聽課，不認真寫作業，不認真的學習，於是，我開始恐懼自己會掛科，並且深深糾結於此，導致自己的心情變得格外差勁，而當我學習了。。。。。的基礎知識後，我發現，我這種現象，在。。。上，稱之為“時間管理”的問題，也就是說，我對於時間管理上非常欠缺經驗，所以才會導致自己在學期末變得不開心，變得“自閉”起來，於是乎，我開始運用自己所學的。。。的內容，來讓自己的學習時間變得更加充實而有趣，讓自己更樂於去學習，更積極主動去學習。

4.上了大學後，曾經有一段時間，我的身材變得非常臃腫肥胖，因為我長期不運動，還吃得多，讓自己的課餘時間都天天都宅在宿舍裡打遊戲或者看電影，根本沒有出去運動，我為此感到非常苦惱，後來，當我學習了。。。。。。的內容後，我發現，原來我這種情況，被稱之為體形管理的欠缺，而體形管理，也可以歸納為管理學在生活中的運用的一部分，所以，學會了管理學的基礎知識後，我便開始學會去管理自己的身材，讓自己變得更加好看，同時，也變得更加健康起來。

5.大學生活裡，為了豐富我自己的課餘時間，我參加了幾個社團，忙碌的社團生活一開始讓我感覺非常充實，可是後來，當我當選了社團的幹部的時候，我才發現，自己對於管理是一塌糊塗，而當我學習了管理學之後，我發現，自己似乎逐漸找到了管理社員的竅門，學會了如何去運用管理學的組織和領導能力，去開展一些會議或者活動，既聯絡了社員們之間的感情，又讓社團的未來變得更加值得大家期待，同時，還提升了自己的策劃能力和領導能力，可以說，。。。。。的學科內容，真的對我有了很大的幫助。

看到這裡，宋涼荷便翻到了背面，結果宋涼荷發現，背面居然還有東西。

而背面的內容，是這個樣子的：

透過網路問卷的方式，發現，資料不足，我們的主題需要更龐大的資料來支撐我們的結論，因此我們在經過慎重討論，決定在今天進行實地問卷調查。中午，我們先去了人數較多的第一飯堂。為了不阻礙同學的進食，我們找的都是從飯堂出來的同學，可是仍然很多同學漠視我們，不願意幫助我們。但有了上次的挫折經驗，我們並沒有灰心沮喪，而是勤勤懇懇地去找同學幫忙填寫，功夫不負有心人，我們成功得到了幾十份問卷。下午是去第三飯堂，有了中午的經驗，下午我們比中午多爭取到了十幾份問卷。

我們的能力在不斷提升，不但是遇到挫折的面對，還有工作能力。

經過昨天在校內的實地調查，細心的我們又發現了一個問題，那就是調查的侷限性。無論是好友還是實地調查，他們大多都是的學生，並不能體現整個的大學生。於是，在時間與交通允許的考慮下，我們決定前往。來到一個陌生的校園，我們並不知道該如何開始，僅在一些教學樓和校道進行調查，因此成果甚微。幸好，我們遇到了兩位樂於助人的同學，她們幫助我們找到了更多願意接受調查的同學，很快，我們所預計的問卷全數填寫，我們成功完成了任務。

努力就可以成功！

由於我們專業課程設計的原