但是這會兒鍾凌沒有上場，換了另一個人，這種只可意會的預示大夥心知肚明。

果然，在劉偉經的示意下，龍淵站了起來，但手裡並沒有任何的材料。

三千字的報告全部記得一清二楚。

這便是龍淵那妖孽的記憶力！

“各位教授，各位學長學姐，我叫龍淵，來自京大經濟學院金融學本科大一，我今天在這裡作的報告全名是：關於華夏幣升值在宏觀經濟中的十點影響。”

第六十六章　報告與論文

龍淵講出來的報告題目最為平淡不過，若是別人只怕是隨意聽聽也就罷了，但是眾位教授都是久作研究之人，對於宏觀經濟的研究都明白是一個大難點，可龍淵初報家門是什麼？

本科大一？

這是不是在說笑？

一瞬間場上的人都低聲交談了起來，不少人指指點點看著劉偉經和龍淵兩人。

劉偉經可是久經沙場，臉不紅心不跳，漠視了其他的人質疑的目光。

龍淵輕咳了一聲，環視了一眼臺下的眾人。

“漢達教授在《貨幣經濟學》中對貨幣的需求提供了幾種模型……”龍淵的輕咳讓眾人稍微安靜了一些，接下來就開始了自己報告。

首先是簡要地從《貨幣經濟學》中吸取的幾點見解，而後是自己對於宏觀經濟中的華夏幣的幾點看法，接下來才是十點影響。

若是龍淵所講的十點影響僅僅是所謂經濟學專家總在提的利於進口，不利於出口，那麼這篇報告就沒有了任何的創新，也沒有了任何的意義。

正如網路宣告的大部分影響，皆是很直觀、很明顯的，這一點龍淵並沒有進行解釋，相反似乎從明面去透析本質，龍淵提出的其中至少有五個影響讓在眾的許多人都皺起了眉。

也許是因為華人的幾個所謂的經濟學優秀人才實在氣不過，自己明明是博士生、研究生了還被京大的一個本科大一的小學生前來給自己作報告，居然在龍淵還差一段沒有講完的時候，十分不禮貌地起了身打斷了他。

“這位小學弟，我想質問一句，你所說的華夏幣升值對銀行的所謂不利影響是從何而來？我看不出你是如何論證的……”一個長相很直白的男子很直白地道。

似乎會議報告廳裡掉落了一根針。

雖然說在座的教�