，尤其是文科，就是靠死記硬背！我們已經大四了，你語文一直這個成績，你要死呀！我要是用人單位絕對不敢用你，讓你遣詞造句還不笑掉大牙！更別提讓你寫篇能見人的文章！”

何安看著她的手，胳膊上傳來微涼的觸感，彷彿耳邊的噪音也不是太不能接受。

“咱們將來是新聞工作者、秘書、編輯，無論哪一種都不能在語法上出錯，會被炒魷魚的！你到好，竟然不及格，不及格！啊！真是……真是……”

心大呀！

夏渺渺不可否認是真的擔心了，主課這樣的下場，要不要活了！而且不及格找工作都不是面臨的最大問題，而是，畢業證是不是想晚一年拿！

絕對不養你！

……

圖書館裡，夏渺渺壓低了聲音都想抽死他。

指著語法書上的再簡單不過的一道練習題，捏著嗓子冷臉訓斥：“得、的、地、你好好看看字首，初中就該強調過無數遍的問題，你現在還出錯！”拍死你好了！

“嗎？呢？啦？耶？助詞助詞也看場合的！”場合懂不懂不！

“這些句子裡的‘了’可以省去不說，不說知不知道！加了只能指已經實現的事，因此這些句子下面都不能加，不能加知道嗎！”圖書館的空調是不是壞了！開大點！再大點！

“呢、了、吧，去死了嗎！”

何安見狀死死盯著那道題：‘短一寸就合適了’‘短了一寸’‘稍微大了一點’‘稍微大一點好’有什麼區別！有什麼區別！

何安決定回去立即給公關檔案起草部的人漲工資！

“何安！我跟你說過多少次了，語境，中心思想，你是真看不出作者心裡矯情的讚美，還是非要跟作者較真她看中的那個包包必須交稅！”

看不出來！何安臉色也不太好，任誰被一點也不懂哪裡有問題的問題考了兩個小時也沒有好臉色。

他從小到大看檔案看的多，甲方乙方一目瞭然，利潤分割無需修飾，產品型號、提