死了的臭大姐，便說：“臭大姐都死了，沒有臭大姐了。”說畢，想了想，自己糾正：“沒有活的臭大姐了。”

我們看圖畫書，我說：“一隻恐龍。”她糾正：“不是一隻，是一頭恐龍。”

小燕買回玉米，我吃了叫好，小燕說是在早市買的，不是在大棚買的。我沒聽明白，問：“什麼大棚？”她聽見了，解釋說：“大名叫集貿市場，大棚是它的小名。”我一聽樂了，她知道她有小名和大名，居然活學活用到了市場身上。我到廚房門口，告訴正在廚房裡的紅，讚道：“太精確了。”誰知她又聽見了，在我背後喊：“不是精確，是準確！”（3歲）

進入三歲，啾啾在語言上的一個新表現是愛追問詞的含義。無論看電視，還是聽大人說話，她常能挑出某個生詞或關鍵詞來提問。有時候，她會自己在心裡琢磨良久，然後在一個彷彿不相干的場合突然提出來，一定要問個明白。

我帶她出去散步，她問我：“什麼是粗心大意？”我講解了，問她在哪裡聽到的，她說在幼兒園裡聽錄音機聽到的。回到家裡，她對媽媽說：“有一個詞對你很適合。”媽媽問是哪個詞，她答：“粗心大意。”

第二卷 天籟　小小語言學家（5）

媽媽在看電視上的球賽，她在一旁，聽見電視裡說球迷，問媽媽：“什麼是球迷？”媽媽答：“就是愛看球賽的人。”她叫起來：“你就是球迷！”接著，給家裡每個人都做了鑑定：“我是玩迷，爸爸是工作迷，小燕是做飯迷。”我說：“小燕才不愛做飯呢。”她承認，說：“媽媽要看球，爸爸要工作，我要玩，小燕就只好做飯了。