交部許聃副部長叫過來，直接給他安排任務。如果對外宣傳主體思想30年，肯定會給世界思

想界帶來重大變化。”

10譯註：朝總聯是在日本的朝鮮人組織

我之前已經知道金正日將楊亨燮逐出黨中央，重用許聃（兩人均是金正日親戚）。雖然我

作為黨中央領導人，對作為政府機構的外交部有領導權，但是我知道，金正日這麼說完全是

奉承我。“因為是新成立的部門，人員要仔細選擇，黨幹部部會幫你，最好在11月中旬將人

員確定下來。今天晚上部長們都會來，到時候我給你介紹”。　我回到了辦公室，國際部主管

主體思想的官員們已經接到命令，正在等我。我與他們討論了工作上的事情。　接下來我忙著

選人。有一天，接到通知讓我參加政治局會議。我去了錦繡山議事堂的政治局會議室，會議

由金日成主持會議。這次會議上，非常意外的，金日成宣佈我為主管科技教育的書記，我很

吃驚。科學教育部管理著教育、科研、保健機關，掌握著這些領域的人事任免權，算是個很

重要的職位。　將我任命為主管科學教育的書記，是對我表示很大的信任。幾天後，從黨本部

聽說，金正日讓我做黨中央秘書·部長學習組的老師。黨本部是金正日直屬機構，主管黨中

央人員的所有事宜。幾天時間戴上了好幾個烏紗帽，不懂人情的我開始犯錯了。　黨中央的人

長期以來已經習慣了在金正日的指示下工作，但是我對黨中央的運轉體制還不甚熟悉。所以，

我對周邊所有的情況還不瞭解的情況下，就要開始給他們下命令。我一介書生，不會算計，

20年前從金日成的秘書調任金大校長時，就犯過錯。　我不管有沒有其它人在場，有需要時

會隨時給弟子們打電話，吩咐他們。　我當時還不知道秘書們會將所有的通話記錄錄音呈交金

正日。這其實已經成為組織部的工作之一，但是沒有人告訴我。　對我的一篇演講，組織部第

一副部長給金正日的報告裡作了不好的評價。　“書記態度傲慢，作了沒有黨性的發言。”　我

演講時，組織部第一副部長在不停的寫些什麼，可能是寫報告書。後來我才知道，我的演講

內容在他們看來是不對的。當時組織部掌握實權，我卻對他們像對我的學生一樣。沒辦法，

我向金正日遞交了自我檢討書。不久之後，一位金正日身邊的人來找我，說我的自我檢討書

金正日很滿意。　黨中央附屬機構的序列是組織部，宣傳部，國際部，科學教育部甚至排在經

濟部後面。主體思想研究所因為主要是知識分子，排名更靠後，幾乎在末尾。組織部是金正

日的直屬部門，有統制、干涉、監督其它部門的權力。

組織部副部長們雖然對書記們保持禮節上的禮貌，但是有鉗制其它書記的許可權，這是金

正日最信任組織部的原因和結果。與其它部門相比，金正日最信任組織部交上去的報告，宣

傳部也是金正日直屬，排在組織部後面，組織部直接管理各級黨委，負責黨委的人員任免。

曾經發生過宣傳部的人因為組織部的攻擊被趕下臺的事。　金正日任命我為　“書記·部長學

習組”講師時對我說，講課時可以隨意發揮。現在我明白了，那是不可以的。要以部寫的講

義為基礎講課，那之後我就一直按照黨本部的要求進行講課。　金正日重新任命我為黨中央思

想理論問題委員會委員長，後來經過訛傳，我又成了“負責思想的書記”，主體思想是黨的指

導思想，主管主體思想的書記叫做思想書記。因為宣傳部是金正日直屬，所以我不是宣傳書

記。主體思想研究所開始工作，先要從中央黨部開始，當時黨中央已經建立了每年學習1個

月制度，黨中央的人員進入中央黨校接受思想教育。我向金正日報告，黨中央的人思想認識

低，我建議中斷去黨校的學習，以後由主體思想研究所來管，金正日認同了。以此為契機，

我說首先要統一主體思想研究所人員的思想，我把主體思想研究所的負責人們召集起來，進

行了一個月的教育。　我沒敢碰個人獨裁的部分，只是講了馬克思列寧