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第113部分

天給小侯上課的間隙,小侯實在憋不住了,咬著毛筆看著我問道。

“呵呵,能憋了這些天才問,倒也有長進”我看看小侯笑道:“可是從城裡聽到什麼風聲了?”

“嗯”小侯來勁兒了,給筆擱下,然後神神秘秘的說道:“如今城裡不知道誰傳的風聲,說李大哥你發現了重要線索,要在西苑邊兒上開堂審樹呢?李大哥,這到底是不是真的?”

這就對了,咱可是道法高深的“三七”道長,既然能審鬼魂,自然也能審大樹。鬧的就是神秘,玩兒的就是玄虛

“是啊”我點點頭:“草精木魄,皆有靈智,雖然口不能言,但卻有別的手段來記錄事情呢”

“啊?”侯成業眼睛都瞪大了:“真的?”

“是啊”我笑笑:“不信我帶你去看看?”

“好啊好啊”侯成業頭點的跟小雞啄米一樣。

帶著雙兒來到前院,讓老關叔找了根木料來,指著樹木斷層的地方給小侯看:“今兒不教你太難的,就教你點兒小知識。你看,這樹體之上,一圈一圈的是什麼?”

“這個我知道,是年輪,一年長一圈,能憑著這個知道木材的樹齡”小侯回答的飛快。

“不錯”我讚許的點點頭:“那你知道,從這個上面還能知道樹木的生長方向不?”

小侯一臉納悶的搖搖頭。

“你看,這年輪線條有粗有細,間隔有寬有窄,分佈有密有疏,知道為什麼麼?”我耐心的指指木材上的年輪,趁這個機會給小侯灌輸些自然知識。

“不知道”小侯搖搖頭道:“這個也有講究?”

“當然,這就是大樹用來記事的手段之一。”我笑笑道:“你看,這年輪粗的,代表這一年是風調雨順的好年景,所以大樹也生長的健康。而年輪細的,代表這一年年景不好,有災害,所以大樹生長也受影響。而在樹木生長的過程中,朝南一面受陽光照射較多,所以徑向生長加快,因此年輪也較寬。而背陰朝北的一面,生長緩慢,年輪就較狹窄。光是從這年輪上推算,你就可以知道這樹是那年種的,生長過程裡哪年年景好,哪年年景不好。它當時哪那一面兒朝南,哪一面兒朝北。你說是不是很神奇?”

點頭,小侯和站了身後的雙兒都驚奇的點頭。

“其實萬物皆有靈氣。”我站起身拍拍手道:“今兒高興,就再教你們點兒東西。走,跟著我”

帶著小侯在莊子上轉一圈兒。

靠近樹墩、樹幹及大石塊南面的草生長得高而茂盛;冬天南面的草也枯萎幹黃得較快。樹皮一般南面比較光潔;北面則較為粗糙(樹皮上有許多裂紋和高低不平的疙瘩)。這種現象以白樺樹最為明顯。白樺樹南面的樹皮較之北面的顏色淡;而且富有彈性。

樹下和灌木附近的螞蟻窩總是在樹和灌木的南面。

長在石頭上的青苔性喜潮溼;不耐陽光;因而青苔通常生長在石頭的北面。

牛羊的角上也有年輪,代表了牛羊的歲數。烏龜的年輪在龜甲上,根據龜甲上的圖案,就能知道烏龜的歲數。等等等等,一路給莊子上能看到,卻有不為常人所注意的一些自然常識一一掰碎了,揉細了的給小侯、雙兒講解。

小侯和雙兒一路聽的目瞪口呆,滿臉的不可思議。

等一路轉回莊子,我笑笑道:“怎麼樣?如今知道萬物皆有靈性這句話的意思了吧?所以咱們要學會敬畏自然,體會天道之心,只有依照自然的規律來行事,才能事半功倍。否則往往就會得不償失。”

小侯和雙兒似有所悟的點頭稱是。

“今兒這是教什麼呢?”尉遲紅和李雪雁這時候從門外聯袂進來。看見我正教導小侯跟雙兒,笑著問道。

“師孃李大哥的學問大了,真的是成了仙得了道的,今兒李大哥領著我們學習萬物皆有靈性,要我們體會天道之心,真的好神奇”侯成業一蹦一跳的過去叫道。

雙兒則站在我背後點頭。

尉遲紅和李雪雁聽著一愣,看看我,又看看小侯和雙兒,貌似沒聽懂。

結果小侯指手畫腳的就給今天學的解釋了一遍,是個聰明孩子,我講的繁瑣,但他居然能記個**不離十。

等小侯一路興奮的解釋完,還嘖嘖嘴道:“我以前那些先生都沒李大哥本事大,李大哥教的這些,他們肯定不會”

這年都的學問人都學什麼文章詩詞的,要不就是研究經意典籍,自然學科,貌似是被當成旁門左道來看的,不會的人還真不少。

“師父