我後脊樑骨有點涼。這時寅寅回來了，手裡拿了一個小“盒子”和一根資料線。

她靜靜的來到我旁邊，又隔遠把資料線遞了過來。我手機下方就有介面，直接把線插了上去。

我看寅寅盒子上閃出一個光點，寅寅還示意我可以了。

接下來我要做的就是跟兇手胡扯了。我有個問題特想知道答案，也不避諱的問他，“為何要把自己打扮成小丑的摸樣？”

兇手表情一扭曲，似乎是思考時，不經意露出的一種微表情。

他過了一小會兒才說，“警官，你不覺得小丑是對人性的最好的闡述麼？別他媽跟我說人是善良的！”他特意嘖嘖幾聲又說，“現在社會進步了，各種衣服和化妝品可以把大家打扮的漂漂亮亮，但又能怎樣，還不是就皮囊漂亮麼？他們的心依舊是黑的。”

我之前就分析過，兇手思想極端，現在聽完這話，覺得自己真沒猜錯。

兇手也在很仔細的留意我的表情，他竟懂一些心理學。

他對我嗤了一聲，擺手說，“警官你還別不服，隨便拎出一個人來，他敢說自己沒做過壞事？沒有過私心麼？那不可能！”

我倒是沒法否認這句話。而且我不想跟他聊這個了，一轉話題又問，“為什麼殺人？就因為你覺得人都自私，都壞？就要殺他們？”

小丑變得一臉惆悵，還使勁扯自己頭髮。他頭髮挺長的，而且髮質不好，每扯一下，就能拽下好大一把頭髮。

我默默看了半分鐘，他扯了半分鐘，最後腦袋上有一塊地方都快禿了。

他停下這個舉動，一扭身，從椅子後面拿出一個布娃娃來。

這布娃娃跟一般市面賣的不一樣，很逼真，但眼睛鼻子嘴巴都沒了，被挖了個洞，而且身上被綁了好幾條線。

小丑操控著線，讓布娃娃像個木偶一樣懸空動起來。

我看得有點反胃，潛意識總覺得，這是一個真人。

小丑玩的興起，最後一嘆氣，說起來，“你知道麼？我剛上學那會兒，還什麼都沒有呢。沒有手機沒有液晶電視，誰家能有個彩電就不錯了！當時班主任交我們數學，說一加一等於二，還舉例子，一個蘋果加一個蘋果不就等於兩個蘋果麼？但……哼！我就覺得她扯王八犢子，我家的一頭公豬加一頭母豬，還能生出一堆豬羔子來呢。”

他再次嘆了口氣，頗有怨氣的繼續說，“我當時站起來把疑問說了，小同學們都認為我說的有理，班主任氣的渾身哆嗦，還把我拉到辦公室一頓暴打，最後罰我站了好幾天，罵我冒傻氣。但到底誰冒傻氣？我上初中後，計算機出現了，採用的就是一加一等於零的二進位制演算法。警官你評評理，計算機的演算法變了，現在社會是不是進步一大截？”

我聽完後第一感覺，兇手貌似有點邪財，竟在小學就問了大家都沒想到的東西，而且我猜測，他之所以是個電子領域的高手，或許就跟這件事有關吧，他覺得計算機的演算法更符合他的胃口。

沒等我說啥，兇手又往下講，“這還不算什麼，等長大了工作後，我發現所有人都不採納我的建議，說我的建議沒有預見性，但隨著時間的推移，我的那些‘沒預見’的建議都出現了，而且讓別的企業飛速進步。等最後一份工作時，我他媽的還成了一個飼養員，專門養起猴子來，那個老總也橫挑鼻子豎挑眼的，說我不會養。老子一賭氣……”

小丑拿出一副煩躁的樣子使勁揮揮手，“我就去他媽了個蛋的，老子不要工錢，直接罷工了，但在罷工前，我偷偷把那隻猴子送給老總的小三了。那妞愛收養寵物。順帶著，我還把老總收藏的一個寶貝鼎也偷了，同樣送給她，哼哼！”他不往下說了，一直獰笑著。

我聽得稀裡糊塗，也覺得兇手就是在胡亂的吐槽。我不漏痕跡的瞥了寅寅一下，想知道她查地址的事怎麼樣了？

但此時的寅寅一臉差異，還大睜著眼睛，似乎從兇手話裡聽出了啥來。

兇手餵了幾聲，讓我又把精力放在他身上。兇手說，“我知道你們抓了朱晨。但你們這幫死條子，經過我允許了麼？就把朱晨抓了？我跟他是朋友，我很多程式方面的事，不懂就問他，現在連這個伴兒也沒有了……知道麼？這次我徹底被你們激怒了，等著吧，我會讓你們體驗到快樂的！”

兇手沒跟我通話的興趣了，主動把影片和通話都掛了。

等我喂喂幾聲，讓他別掛電話時，已經晚了。我趕緊問寅寅，“怎麼樣了？”

寅寅拿出一副心事重重的樣子，又強行提起精神