假設一個前提，我們知道對手是誰，不考慮他的身份和背景，接下來改怎麼辦？”

一個學生站起來說道：“老師，就算我們知道對方是誰，但我們不知道對方將楊翠蓮藏在什麼地方，還是沒有辦法！”

趙越點了點頭了壓手示意這學生坐下，說道：“這就是我們的短板了，沒有強力的情報系統支援！你們前一段時間不是敲詐了不少錢財嗎？可那些錢被你們幾通吃喝huā了個乾淨，從來沒有為以後做打算，也沒有想到過用這筆錢做啟動資金來開闢財路，積累資金組建情報系統，如果你們只是想在這大學裡hun個幾年然後分道揚鑣，那我還是勸你們不要和他們鬥了，當今世界離開錢什麼也幹不成！你們沒有財力支援拿什麼和他們鬥。靠你們家裡給的那點生活費？還是算了吧！”

聽了趙越的話之後。教室裡立即出現了ji烈的討論聲，見到這種情況，趙越敲了敲桌子。等大家安靜下來之後說道：“這個問題留給你們下課之後再去討論，現在我們先解決綁架事情的問題！還有哪位同學想到對策的？”

大家都左看看右看看，這個問題對於現在的學生確實有點難。如果報警，一旦被對方發現，那人質就可能危險了，他們現在是沒有其他的好辦法，而且他們武力不行，根本不可能從對方手上將人搶回來。而不能將人暗中救出，就再也沒有其他的辦法可行了！

趙越微微有點失望。他代這個班的歷史課差不多也有小半年了，教的東西也不少，現在遇到這個問題居然沒有一個想到辦法的，其實不是沒有辦法解決這件事情，至少他就想到了一個：以其人之道還治

其人之身！

這時有一個學生站起來說道：“老師，我有一個辦法，不過需要一定的情報支援！”

趙越驚訝道：“哦！你先說說！”

“在知道對方的身份和背景的前提下，我們只要打聽他們的家庭住址，家裡還有什麼人，我們可以用他們對付我們的辦法對付他們，把他們的家人綁過來，到時候和他們jiāo換人質！”

“啪！”的一聲，趙越將桌子拍得轟響，然後大聲說道：“好！總算讓我有一個滿意的！大家說說這個計劃怎麼樣？”

學生們一聽，大多都拍了拍腦袋，暗罵自己怎麼就沒想到呢？這麼簡單的一個計策就化解了對方的yin謀，一個個都說這個辦法不錯。

又一個同學說道：“老師，可我們現在並不知道對方的身份和背景啊！”

趙越笑道：“靠你們？等到你們打聽出來黃huā菜都涼了！山人早有準備，相信不久就會有訊息傳來！”

快要下課的時候，校長突然跑了過來將趙越叫出教室，呂建豪已經打聽到了，他不知道趙越現在的聯絡方式，因此把電話打到校長辦公室。

當趙越走進教室把訊息告訴學生們的時候，教室裡歡聲雷動，等大家安靜下來之後，趙越說道：“辦法你們已經知道了，接下來就不要我多說了吧？馬上發動全班的同學所有的社會資源全力調查這幾個人的住址還有家庭成員，不過我要提醒你們，這幾個人都是濱海道上的幾個幫會老大，你們想查到他們住什麼地方還真有點困難！但是隻要你們能找到他們當中一個的家庭成員，那你們就成功了，這樣至少也會引起他們窩裡反”。

一個同學站起來說道：“老師，我有一個阿姨在民政局，查查他們配偶的情況應該不難吧？”

趙越笑著點了點頭，說道：“好了，該說的我都說了，該做的我也都做了，剩下的事情你們自己看著辦！”

只要有姓名，有身份證號碼，有出生日期，有籍貫，再想查這個人現在的住址應該不難了，對方的配偶應該有固定的住所，雖然不能像警察那樣查起來方便快速，但一定有辦法查到有固定地址的人現在住的地方，而且這些老大肯定是會用配偶的名字買下房子。

之後全般學生全力開動起來，動用各種關係，加班上不少學生是濱海本地人，不到幾個小時的時間就將那幾個老大的配偶住址查了出來。

到了下午三點，被安排出去的學生就出發去了目的地，這幾個老大都是有小孩的，而且其中三個的小孩還在上小學，要將這些小孩nong來自然不是難事！

雖然這種行為跟犯罪已經沒有什麼區別，但是到了現在不能報警的情況下也只有這個辦法才有用，他們的本來目的不是靠綁架來牟利，而只是想將同學換回來。

其中三個老大的老婆在學校mén口等所有的學生zou光了，也沒見自己的孩子出來，跑進學