道，不可小視，現在看來我還是小視你了，38歲，就省委常委了，M省首例。”

楊志遠笑，說：“別說我，先說你，我很想知道姜姐你的情況。”

姜慧笑，說：“我有什麼好說的，出獄後，我就到了S市，你姜姐沒什麼文化，但做服務員拿手，先在一家五星級酒店做服務員，然後領班，大堂經理，這個茶吧的老闆是我的一個朋友，去年移民，就把店盤給了我，其實也不叫盤，半盤半送，至今還有尾款未付。我接手後，重新佈置了一下，成了現在的樣子。”

楊志遠笑，說：“生意不錯，格調更不錯。”

姜慧笑，說：“服務行當，你姜姐還是在行的。”

楊志遠笑，問：“可還習慣？”

姜慧朗朗一笑，說：“現在的生活挺安寧的，挺好！我想這才是我想要的生活。”

姜慧的表情淡淡的，在監獄的經歷，隻字未提，自己到S市的經歷也是一語帶過，楊志遠看著眼前的姜慧，笑，說：“姜姐，我最佩服你的就是這一點，硬朗，生活的挫折根本壓不垮你。”

姜慧笑，說：“往事不堪回首，往事既然不堪，那就無須回首，人既然活著，那就得向前看，畢竟人是活在現在，而不是過去。”

楊志遠心想，豁達的看待過往和樂觀地對待現在，不是人人都可以做到，何況是一個女子。姜慧註定是一個與眾不同的女子。

第8章知無不言（1）

這天是中課。

教授正在臺上面對216名學員講《單向作用管理結構的弊病》。這是一個很枯燥的課題，但教授旁徵博引，抑揚頓挫，一個枯燥的課題聽起來，並不乏味。就在這時，田厚雲走了進來，打斷了教授的講課，這種情況很少有，除非出現了特殊情況，大家停下來，靜靜地看著田厚雲。

田厚雲點名，說：“楊志遠學員，請出來一下。”

在黨校，組織員的話就是命令，楊志遠二話沒說，收起筆記本，站起身，走出教室。儘管楊志遠心有疑惑，不明白田厚雲將自己從教室裡，叫出來所為何事，但田厚雲不說，楊志遠也不問，只是跟著田厚雲走。

繞過一片湖泊，前面臨湖之處，綠樹林蔭之下，有一棟小樓，田厚雲停了下來，這才對楊志遠一笑，說：“我就只能到這了。”

楊志遠此時已經知道田厚云為什麼這般不言不語，表情嚴肅，因為走到此處，早有人在此等候，誰？李儒。

李儒對田厚雲一笑，說：“謝謝田組織員。”

田厚雲說李副秘書長用不著客氣。李儒對楊志遠一點頭，說楊學員跟我走。

楊志遠悄聲問李儒是怎麼回事了。李儒笑，說：“你自己做過的事情你不知道？”

楊志遠笑，說：“我做過什麼了？我真是不知？”

李儒笑，說：“你帶著大隊人馬，調研了一圈，你以為報告一交就萬事大吉了，哪那麼容易。”

楊志遠有些明白了。

從沿海調研回校，第一課題組根據第一手調研材料。小組成員每人寫了一個分報告，然後匯總，由楊志遠形成《次貸危機對出口企業的影響和對策》的調研報告。楊志遠在報告出來後，除了送交教務部，還分別將調研報告寄給了李澤成、湯治燁、李儒和張順涵等人。楊志遠猜測，李儒此行十之八九與此份報告有關。

楊志遠笑，說：“李儒兄此次出面，與次貸危機有關？”

李儒笑，反問：“你說呢？”

楊志遠笑，問：“首長來了？”

李儒搖頭，首長在外考察，派李儒出席，次貸危機來勢洶洶，中央緊急成立了此次貸危機應急處置小組，李儒是這個處置小組的成員之一。李儒都只是一名成員，可見這個小組的規格之高。

和大學生的畢業論文不一樣的是，課題組的報告，教務部會先審議，然後會根據調研報告的質量，區別對待，有價值的報告教務部會送交相關部門，這樣的報告對部門決策會起到很好的參考作用。次貸危機這個課題，涵蓋面廣泛，楊志遠原以為教務部會送交發改委，沒想到，教務部將調研報告直送中央次貸危機應急處置小組。

此種情況之下，楊志遠自然不會問為什麼次貸危機應急處置小組要在中央黨校開座談會，寥寥數語也就是了。楊志遠跟著李儒，走進小樓，走進一樓的會議室，會議室鴉雀無聲，數十位新一期省部班的學員中規中矩地坐在自己的位置上。楊志遠掃了一眼，但見在省部班學員的中間有自己的名牌，楊志遠趕忙走過去，坐了