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第14部分

美國能有騰飛的一天?”

“一定能!”

滕教授給陳靄講了一些做學術研究的訣竅,講得頭頭是道,把陳靄佩服得五體投地,激動得熱血沸騰,恨不得當晚就跑回實驗室去做研究,第二天早上就騰飛。

陳靄是個藏不住話的人,回到家就給趙亮打電話,說了自己在美國騰飛的前景,趙亮似乎也被刺激起來了,大有“你都能在美國騰飛,那我就更能在美國騰飛”的意思,當即就痛下決心:我一定要在最短的時間內考過 GRE 託福,你把滕教授那邊搞穩妥點,不要到時候他變了卦,不招我做他的研究生了。

夫妻倆在電話上騰飛了一番,陳靄率先回到地上:“現在欣欣吃飯的問題怎麼解決的?”

“早上我們在外面小攤上吃早點,中午她吃‘小飯桌’,晚上我帶她上餐館…… ”

“小飯桌”陳靄知道,就是學校附近的一些住家,接受學生在那裡搭夥,學生每個月交些錢,中午就去那家吃中飯,這對那些離家比較遠的學生很方便。以前因為陳 靄是醫生,中午沒時間回家給孩子做飯,趙亮也懶得做,欣欣吃過“小飯桌”。但是晚飯上餐館解決似乎有點過了,她擔心地問:“你晚飯也不自己燒?還去吃餐 館?”

“我哪裡有時間燒晚飯?我一天到晚除了工作就是複習 GRE 託福……”

陳靄覺得這也是個客觀事實,只好委屈女兒一下了。跟女兒通電話的時候,她發現女兒一點也不覺得委屈,就喜歡上餐館,不喜歡吃爸爸燒的飯,她放心了,一日三餐在外面吃,就這麼搞定,皆大歡喜。

《欲》Chapter 17(3)

陳靄交代趙亮說:“你帶她到那些比較衛生的餐館去吃,別把身體吃壞了。我國內每個月的工資你就用來吃飯吧……”

趙亮說:“哪能全用來吃飯?我還準備買房子的……”

“你都準備出國了,還在國內買房子?”

“你不懂,這叫投資……”

她知道趙亮一直都在投資,雖然一直都是隻見投入,不見產出,但她不想過問這些事,太費腦子了,不值得,有那個腦子,不如用在騰飛上。

自那以後,陳靄就開始為騰飛做準備,首先是大量閱讀本課題的科技文獻,她不僅把老闆給她的 reading list 上的文章都讀了,還自己上網搜尋,找到了一些相關的文章。讀了幾天,她就不用成天粘在字典上查生詞了,因為那個課題的詞彙就那些,有些她已經認識了,知道中文是什麼意思,還有些她不知道中文意思,但不影響她理解論文,她就不再查詞典。

她老闆也教了她一些研究方法,如何搜尋資料,如何快速閱讀資料,如何整理資料,如何寫 literature review (文獻綜述,文獻綜評,寫科技文章前先回顧綜述本課題已有成果),如何寫參考文獻書目等。

陳靄學得很上心,也學得很快,還邊閱讀邊從自己頭腦裡發掘新的 idea (觀點,看法,想法),發掘到一個就去向老闆彙報,讓老闆看看有沒有用。有的 idea 老闆說以前已經有人研究過了,有的是路子不對,還有的很有見地,需要進一步提高,等等。每次老闆都是極力誇獎:“ Wonderful ”“ Good idea ”等詞用得滿地都是,使得陳靄越幹越帶勁。

晚上回到家,陳靄本來還想做學問的,但祝老師風雨無阻地跑到她這裡來,一來就坐到很晚,她又不敢得罪祝老師,只好陪聊陪看電視,結果晚上什麼也沒幹成。最 後她一咬牙,買了一輛舊腳踏車,晚上也騎車跑到學校去幹活。祝老師吃了幾次閉門羹,不大高興,打電話時就有點抱怨,好像她忘恩負義一樣。

但陳靄把責任一股腦推到老闆身上,說老闆佈置的任務,不幹不行,祝老師罵了一通資本主義社會剝削人,又咒她老闆早死,才算出了氣。

其實陳靄說的關於老闆的話,也不完全是撒謊,她老闆雖然沒要求她晚上去實驗室幹活,但她老闆本人的確是個個晚上都在學校做學問。陳靄以前不知道,自從買了腳踏車,晚上跑到實驗室去做學問以來,她才發現幾乎每天晚上她老闆都在實驗室。

她還發現像她這樣晚上跑學校幹活的人還不少呢,每天晚上大樓裡都是燈火通明,午餐室總有人在那裡衝咖啡,洗手間也經常能碰到人。如果不看外面的天色,陳靄簡直分不清是白天還是晚上。

陳靄覺得自己很喜歡這樣的生活,就是一門心思搞科研,沒什麼人際關係需要處理,