自己的墜子，不免對凌然心生怨懟，於是抓住一切理由對凌然進行批判。

進到書房，凌然拿了一把椅子給司挽溪坐，接著便去書櫃拿書。書櫃佔了一面牆，司挽溪大略的瞄了一眼，果真是藏書量豐富，無論是數量還是質量，只是不知是不是變成了擺設，有錢人家不都愛以此顯示自己博學多才嗎，在他們眼裡，這些書有時只能稱之為裝飾。

“這是我們的課本，今天你給我介紹一下每門課的特點，把你高中這三年的學習的過程講給我聽，我好借鑑以便安排我的時間和精力，然後再根據我的情況制定以下你的教學計劃。”凌然一字一句的說著，讓司挽溪覺得不太真實，這不太像一個十六歲的男孩說的話，這讓她想起了她的高中的班主任——目的明確，計劃得當，瞭解全域性之後找出最佳方案，實施起來更是雷厲風行。

“我只能按照我的理解告訴你我的高中，但我不知道如何制定一個專屬於你的計劃，我的本事還沒有那麼大。”司挽溪思考了一下才回答凌然，她覺得她必須對她說的每一句話、做的每一件事負責，她做不到的她從不承諾，但若是承諾了便一定會去做，拼了命去做。

可是凌然的回答讓司挽溪覺得有點內傷。

“你不瞭解我你自然不需要為我制定計劃，你的教學計劃由我定。”司挽溪想在凌然的臉上找到哪怕一點細節來證明他在和她開玩笑，但是凌然的表情和剛才相比一點變化都沒有。

他是說真的，他要教給她，她該怎麼教他。

太荒謬了！

那還要她幹嘛？

他怎麼不自己教自己？

這是在耍她麼？

司挽溪的腦子裡瞬間湧上一大堆念頭，竟一時說不出來話了。

凌然看到司挽溪僵住的表情，忍不住笑了出來，果然，在她的內心深處還是個小姑娘，披了一件成熟的外衣就真當自己是大人了？在我面前，你還嫩的很呢！

聽到凌然的笑聲，司挽溪終於從那一大堆念頭中抽離出來，說：“你確定？”

“我確定。”

“那好，我會努力的按照你的計劃來做，但是能否做好，能否達到你的預期，我不敢保證。”司挽溪坦誠道。

凌然自然地聳肩攤手，回答她：“盡力就好，剩下的我自己可以搞定。”

“那好，現在我想給你簡單介紹一下高中的課程。。。。。。”

一下午就這樣過去了，等到他們今天安排的內容全部結束時已經七點多了。

凌然竟然很客氣的邀請司挽溪留下了吃晚飯，司挽溪拒絕道：“我想我得先走了，否則就趕不上末班車了。”

“可是我們還沒談你的報酬呢。”

還真有報酬？這孩子果然是認真的。

司挽溪微微一笑，說：“市場價就行，”然後伸出手，“對了，還有，我的墜子。”

凌然從口袋裡掏出來，說：“喏，這東西既然這麼重要就好好收著，這回是遇到了我，再有下回就不一定能找回來了。”

趕緊把墜子收好，司挽溪笑的更深了一點：“知道了，小朋友。”

說完之後，司挽溪也覺得自己有點過於親切了，和平時的自己一點都不像，可能是因為拿回墜子心情比較好吧，或者，看著這個小朋友母愛氾濫？

而凌然則看著司挽溪進入電梯才關上門。

小朋友？不知道誰是小朋友呢。

作者有話要說：

☆、第二章：倔強的假面（二）

第二章：倔強的假面（二）

“我不止一次的想過我的大學生活會是什麼樣的，沒有了過分強大的學業壓力，我還能做什麼呢？我不知道我的人生會不會發生變化，但我還是希望能好好體驗一番。在我滿心的期待和些許的慌張中，我的大學生活就這樣開始了。”

——司挽溪

日子過得很快，轉眼間8月份已經過去，到了該報到的日子。

司挽溪謝絕了外公外婆要送她的好意，告訴他們等到她在學校一切都安排妥當了之後再帶二老去看看自己的學校。

來到學校，司挽溪心裡有種別樣的心情，以前總是坐車路過是能在外邊看看這所學校，現如今，自己有光明正大的身份能夠進入其中，她頓時有了一種莫名奇妙的歸屬感——接下來的四年，這裡便是她的另一個家。

司挽溪隨著人流進入其中，想必，人流的盡頭便是報到的地方。

果然沒走幾步，就看見了滿天的氣球