二以上是男生，女生不到七個。

在這特殊的一天，葉風鈴與王琳結穿著白大褂結伴來到了實驗教學樓一間教室裡。

“風鈴，我平時看到老鼠都會嚇得哇哇大叫，我不保證進去之後不會暈過去。”

“我不比你好到哪裡去。”葉風鈴的心像戰鼓般雷動，她也是怕，且很怕，只是外表上不輕易表露出來罷了。

兩個膽小的女生進了教室，準備開始生平第一次和真實的人體標本零距離接觸。在第一堂解剖課中，她們學到的第一件事不是人體結構，而是敬畏生命。

學生們被分組圍坐在兩個大冷櫃旁，後排玻璃櫃裡，擺放著大大小小十多個的頭蓋骨。

“人體標本來自於捐獻者，雖然他（她）是冰涼的，但對於醫學事業和患者來說，他們是有溫度的，請大家給予他們最大限度的尊重。”面對臺下幾十雙凝重的眼睛，授課老師先是說了這句話。

搖動冰櫃旁邊的把手，兩具完整的人體標本從冷櫃中緩緩升起。

葉風鈴與王琳儘管早有心理準備，當真的看到標本時，幾乎不由自主地後退，眼神透露出恐懼和遲疑。

儘管如此，她們還是按照老師的話對人體標本進行了深深的默哀。

很多人以為人體解剖課一定會讓醫學院的學生們去解剖屍體。作為內科的學生那是必要的，但也不是大一的時候，而作為眼科的學生只是將這個課程作為一種輔助教育，第一堂課只是瞭解一下人體構造，真正上手也沒有像內科的那些學生們學得深。

一堂課下來，葉風鈴相安無事，只是臉色略顯蒼白了一些，但她還是強裝鎮定。王琳似乎比她的臉色要好一些。

課程結束，她們是從教室飛奔而出的，王琳直拍胸脯說“我們學得是眼科，犯得著看這些恐怖的人體標本嗎？”

葉風鈴憋了許久，跑到洗手間就是一陣猛吐。

王琳拍著她的背說：“我真很佩服你的忍耐力�