蘇校長又叮囑道：

“不過，一切以找到病根救人為主。只要把孩子們的病治好，共他的事可以交給警方去處理。”

“我辦事您放心，我不會亂來的。”

雖然前面威脅了一通，不過童大小姐臨走還是給校長吃了一顆定心丸。她可不希望，等解救了孩子們後。還得回來救心臟病發的校長大人。

離開校長家，童大小姐又去找了張教授。其實她要從醫院裡偷個孩子出來，根本不需要任何人的幫助。

之所以找上張教授，自然是為了給上面一個交待。還有一層意思就是可以把他們與她綁在一起。真要是出了事，這責任可不是她的。

張教授顯然已經接到校長的電話了。非常配合。並且已經為童大小姐準備好了育嬰區那扇門的鑰匙。

不過童大小姐卻沒有接。如果用鑰匙開門。那不是告訴別人，是醫院的人監守自盜嗎？

童大小姐只是問張教授瞭解一些醫院的基本情況。再有就是問張教授要了那幾個受害孩子的病歷。

至從這件事引起院方的高度重視後，那些病歷可是屬於醫院的保秘檔案，只有張教授才可以不動聲色的偷偷拿出來。

當天晚上，童大小姐再次與張教授在醫院見面。張教授便將她要的東西都給她了。

“小欣，這些是你要的資料。現在你可以把你的想法說說了吧！比如，孩子帶出來後，要將他安置在哪家醫院？這個咱們可得先商量好。”

“謝謝張老師。”童大小姐接過資料道了聲謝，對張教授道：

“具體細節我還沒想好。等我先計劃好了，再打電話告訴您。我再去看看孩子們。”說完童大小姐拿了資料就走了。

童大小姐是去了住院部，不過她卻沒有進病房。只是在那條有古怪的樓梯上走了一遭。

現在是晚上，她是打算在醫院裡面找兩個小鬼出來打聽情況。可是，她除了感受到那股強烈的陰煞之�