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第11部分

的原因。”

“哪兩方面的原因?”

左煜一笑,打算給她解惑,卻忽然向學生們招手,讓他們也圍過來聽一聽。司玥放下記錄表,也走過去,站在幾個學生身後。

左煜先讓學生們判定文物的年代。學生們交頭接耳了許久,判定出了其中三件文物的年代,這也是和喬大偉所記錄相匹配的。

“這一件匕首,喬大偉記載的是東晉時期。但是這匕首和曾經出土的戰國時期的短劍非常相似。我認為應該是戰國時候的。”馬東說。

“我也這樣認為。還有這一把銅斧也應該是戰國時期的。春秋戰國時期的文物有很多這樣的兵器。”季和平說。喬大偉所記載的銅斧也是東晉時期。

楊琴、胡然也贊成馬東和季和平的說法。

左煜道:“一件說對了,一件說錯了。”

“嗯?”學生們疑惑地看著左煜。

傅紅雪接著左煜的話說:“喬大偉記載的匕首出自於東晉是正確的,但是這把斧頭他記載錯了。季和平說得正確,銅斧的年代要追溯到戰國時期。”

左煜點頭,“正如傅教授所言。”接著,左煜給學生們分析了原因。

司玥偏著頭看左煜有條不紊地說話,覺得那兩片薄唇好看極了,她真想上去親一口。左煜無意之間看到司玥的目光,彷彿知道她又在胡思亂想,他正了正色,司玥卻挑了挑眉,彎了彎唇,又給他拋了一個媚眼。

他們的小動作都看在傅紅雪眼裡。傅紅雪對司玥的大膽“勾引”非常不齒。在左煜停頓的間隙,傅紅雪看著司玥道:“司小姐不是要跟著考古隊學習嗎?不知道我們剛才說的,司小姐感不感興趣?”

司玥笑著說“很難,很枯燥的樣子。”

意思就是不感興趣了。想必她也聽不懂。傅紅雪嗤笑,沒有再說。馬東卻笑著附和:“師母說得對。這個確實很枯燥,很困難。要不是我爸讓我學考古,我才不來呢。”

左煜沉聲道:“被人逼著來學的?”

馬東的反應很快,左教授不收被人逼著學習的學生。他在心裡嘀咕,他這不是為了幫師母嗎?嘴上笑哈哈地道:“只是最開始,現在我非常喜歡考古,非常非常熱愛。”

司玥低頭笑。左煜清了清嗓子,轉回正題,問學生們:“這幾件文物的年代相差甚遠,它們為什麼會在同一個墓穴中被發現?”

學生們開始認真思索起來。傅紅雪也凝神思考,這也是她沒想通的。

時間已經不早了,大家都很認真,只有司玥打了個哈欠,看著左煜,道:“我的教授,是不是解決完這個問題今天就不用加班,可以回去了?”

傅紅雪一聽,霎時看向司玥。司玥的言外之意是她知道?

☆、第二十三章

司玥還是第一次在外人面前叫左煜為“我的教授”,她的聲音自然而然地帶著嬌嗔。傅紅雪吃驚之餘,聽到司玥這麼撒嬌般地喊左煜,心裡很不舒服。她是絕對做不到在大庭廣眾之下這樣喊男人的,也就像司玥這種含著金鑰匙出生的女人能嬌縱成性到這種地步。除此之外,司玥的稱呼裡還有一絲調~情的意味,這更是讓傅紅雪覺得不齒。幾個男生卻都在偷笑,認為左教授喜歡這樣的女人讓他們吃驚,卻又覺得無可厚非。

而楊琴聽過傅紅雪那番心裡話後,擔心傅紅雪心裡不痛快,朝傅紅雪看了一眼,果然見她臉色不好,她跟著也在心裡感嘆:傅教授和左教授其實真的更合適,他們有共同的事業,共同的理想,在工作中還一直非常默契。她還真沒想通左教授怎麼和司玥在一起的。她從最開始就認為左教授和司玥不合適,但是正如馬東當時所說的那樣,合不合適並不是她們這些外人來評判的。只是,她一個外人看來,傅教授和左教授沒能在一起挺可惜的。在聽到司玥剛才問左教授那句話後,她也不由得想知道司玥是不是真的能說出那些不同年代的文物為什麼會出現在同一個墓穴裡。彷彿是司玥如果說得有道理,她就對左教授選擇和司玥在一起這事不那麼耿耿於懷了。

司玥卻不管別人都在心裡怎麼想,忍不住又打了個哈欠。左煜見她困得不成樣,點頭道:“嗯,這個問題解決完了就可以先回去了。”

司玥便看著那把匕首、銅斧,以及其他幾樣文物,直接說出了結論:“墓穴的主人有問題。”

左煜訝異地看著司玥,“繼續說。”

司玥繼續道:“首先,說這些年代不同的文物在同一個墓穴出土的前提是喬大偉沒有騙人。他沒有騙人,才會存在這件事,不然就是