的鷹在雲下面沿著螺旋的軌跡盤旋，然後在旋的中心失去了蹤影。

燕彤疑心是自己花了眼，她揉了揉乾澀的眼皮再度向天空望去，那螺旋的中心被雲堆積得腫脹起來，彷彿那重量令它難以吸附住天空，於是沉甸甸地墜下來，形成一個巨大的漏斗的形狀。

這就是天象。燕彤想起她的師父教給她的，靈媒的一個重要課程就是《天象學》，從對天空景象的觀測分析能預知將要發生的事——很好的一門學問，可惜燕彤不曾學好。

師父說燕彤有雙令每個靈媒師都羨慕不已的眼睛，因為她可以看得到九千種天象——儘管她指不出那其中絕大多數的天象預示著什麼。

“螺旋狀的雲和消失的鷹說明什麼？”燕彤問自己。

“說明你要罰站到放學，然後去我的辦公室寫檢查。”新來的歷史老師不知好歹地站在了她的身旁，並且自作主張地回答了她。

燕彤這才想起自己正坐在教室中上著新老師的歷史課。她榮幸之至地成為了新官上任頭一把火的柴灰，為了幫助這位年輕的新老師樹立更高的威信，燕彤很謙恭地鞠了一躬，而後溫順地走到了教室的後面，站到了她常站的那個靠窗的位置。

那螺旋狀的雲向下墜的更加厲害了，它的尖端幾乎碰到了水杉市最高的電視塔，遠遠看上去就像是大型的龍捲風。燕彤有些咋舌，這樣聲勢浩大的一次“雲動”近些年真不多見，記得上一回看到和它差不多級別的雲動還是三年前在西藏，她和昭在那裡修行，昭聽見了風雷聲，而她看到了滾滾如狂瀾的雲紋。一位長老說，那是龍正從西藏的上空經過。

——燕彤認為這根本是無稽之談，龍是上古神獸，傳說罷了。

那麼螺旋狀的雲表示什麼呢？有蝸牛從天空經過？燕彤搔搔腦袋，她現在才有些後悔沒有好好看一看《天象學》這本枯燥無味的厚書，眼下她只好胡亂猜測：師父說過，一般的雲動，其預示的東西往往體現在它的形狀上，那麼螺旋狀預示了什麼？除了蝸牛、棒棒糖，燕彤實在想不出與螺旋相關的東西來。

或者如此浩大的雲動不能以外形來體現它所預示的東西，而是以它指向的地區……燕彤看到那雲低低地壓在城市上空，它漏斗的口正將一座漆黑的建築物緊緊嘬住，而後那螺旋開始旋轉，直到將整幢建築像剛才那隻鷹一般吸到了它的漩渦裡。

燕彤瞠在當場，儘管她知道那黑樓不過是某事或某物的幻象，但她清楚地記得師父說過，但凡含有戾意的天象，必為凶兆——吞食即是“戾”的一種，此係鯨吞，必大凶。

放學的時候，歷史老師沒有忘記提醒燕彤到他的辦公室去，米奇紅著臉蹭到燕彤的桌前，扔了一張字條到她的桌上就匆匆跑去打掃衛生了，燕彤開啟來看，見上面寫著：注意安全。

安全？燕彤有些好笑，這傻小子不會以為誰敢對她燕彤動手動腳吧？！她把紙條揉成一團，並且準準地將它彈在米奇的後腦勺上。

年輕的歷史老師有著瘦高的個子，頭髮略顯零亂，蒼白的臉上架著一副黑邊眼鏡，配著個挺好笑的名字：文明。文明老師一招手讓燕彤進了辦公室，然後將一張白紙放在他對面的桌上，燕彤就乖乖地坐下開始寫檢查。

辦公室裡還有其他的幾位任課老師，一邊收拾教案一邊說著某班學生如何如何地笨、某班學生如何作弊被自己抓住以及某班一對男女生在天台接吻被當場抓了現形等等，不到幾分鐘也就走了個乾淨，只剩了文明和燕彤師生兩個，一個低頭奮筆，一個臨窗賞景。

“想必你也看到了。”文明忽然開口。

“什麼？”燕彤依舊運筆如飛。

“那隻老鷹。”文明說。

“哦？”燕彤抬起頭看他，文明也正轉過身來看她。

“我看見它消失在空中了。”文明雙手插在褲兜裡走到燕彤對面坐下，“那時你也正盯著那個方向看，所以我想那不會是我的幻覺。”

“原來老師教課的時候也可以開小差。”燕彤說。

“我只是聽到有人喊救命，”文明一臉的沉思，“所以下意識地往外望……真可笑，難道那救命聲是鷹喊的不成？”

燕彤想，或許這個傢伙是個像万俟昭一樣的靈聽能力者——聽到常人聽不到的、來自另一個世界的聲音。

“是不是很多人都對你說過，你的眼睛很漂亮？”文明從眼鏡的後面審視燕彤。

“大概是吧，我沒在意過這個。”燕彤把寫好的檢查遞過去，然後起身預備離開。

“你知不知道，這