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第20部分

作為法未能得,師未能出的半吊子算命人,我還是很樂意向後輩們展示才學的,因此煞有介事地闔上書,嚴肅正經地解釋:“這話是指,掌握從前的規律,可知未來的事情。古往今天,以史明鑑,雖百世亦可知也。這可是我們入行必須懂得的技巧,給我記好了。”

“哦。”小師妹掛了張恨不得寫上“天真”二字的傻白臉,雙手托腮瞪起了天花板:“只要懂得過去,就能預知未來?”

“也不全是,唔,跟你說不清楚。”我敲了下她的頭,打個哈欠,看一眼手錶,正好五點半,再過半小時師父就該回了。

小師妹把目光從天花板刮到我身上,直愣愣地盯了半晌,突然不依不饒地蹭過來:“那你看我將來桃花運會如何?”

我終究沒忍住,掀了層白眼。

“聽著,我們學命理的,目光可不能侷限於區區兒女私情。”我攤開書,指著剛剛那行字對她說:“學好了就像師父,能博古通今,與人為善,報效社會。學不好,就像隔壁二桿子那樣,稀裡糊塗半輩子,還沒能討個老婆回家。所以聽話,來把這碗《道德經》幹了。”

“可是師父不也沒有老婆。”小師妹說起這個來可謂毫不猶豫,字正腔圓,目光往我身上一滑:“哦我忘了,你也沒有老婆。”

“再說一句話小心我把你扔出去!”(╯‵□′)╯︵┻━┻

“你看,你知道那麼多‘絕密檔案’,照樣沒法預料啥時候能有老婆。”小師妹此刻必定是和“老婆”二字槓上了,不依不饒地補了個刀,又話鋒一轉:“可你剛剛不是說未來是可以推測的麼?”

“要是萬事都有了定數,活著就太沒意思了。”我從旁邊拖來張白紙,劃下兩條線:“之所以說能推測,因為這個世界確實按照某種固定的規律在運轉。但就像秩序一樣,規則也是會被打破的,所以事情發展只有方向,沒有結局。明白了嗎?”

“不明白。”小師妹搖頭如打鼓。

再看一眼手錶,還有二十多分鐘光陰可以虛度,索性一不做二不休地與她解釋起來:“聽好了。當代物理學認為,我們直接觀測所及的好似無邊的宇宙是十維時空中的一個四維超曲面……”

“說人話!”

“我們的世界是一層膜。”我在紙上加了兩條線,畫出一個四邊形,又在旁邊再加上一個四邊形,點了點:“它就是一般人所說的平行空間,與本世界基本同步運轉。這兩個四邊形中間由一種不可見的高維物質聯絡。兩者會相互運動,偶爾產生碰撞……”

“我知道了!”小師妹立刻雙眼發亮:“碰撞的時候就會產生變數!”

我面無表情地看著這不知天高地厚的小娃兒:“你知道上一次碰撞的時間和結果是什麼嗎?”

小師妹搖頭。

“在137億年前,結果是宇宙大爆炸。”

小師妹便不再發言了。

我見成功唬住了她,心裡成就感跟雨後春筍似的,自我得意一番,繼續往下說:“不過沒了碰撞,咱還可以靠近嘛。兩滴水靠近的時候會相互融合,世界靠近也會形成類似的通道。這些通道(蟲洞)平時就在我們周圍,不過很小,平均只有9飛米,別說人了,原子都過不去。但當兩個世界近到臨界值,有些通道就會相連擴大,對本世界的規則造成不可挽回的破壞。”

“說了這麼多,所以我們是要去拯救世界嗎?”

“不,其實……”我頓了頓:“我只是單純的跑題了而已。”

小師妹:“……”

話雖這麼說,這些事她遲早是要知道的,我想了想,由師父輔導和我親自輔導效果應該差不多(雖然後來因此吃了師父兩棒槌),於是便給她講完了這一遭。

“還記不記得前幾天我們在便利店碰見的那兩個女孩子?你還上去搭話來著。”

小師妹擰起眉頭,想了半天,突然一拍案:“那兩個名字聽起來就很好吃的?”

“聽著,我們學命理的,目光不能侷限於區區食物……”

“那倆妹子怎麼了?”小師妹毫不留情打斷了我。

“知道我當時為什麼那麼興奮嗎?”我咳了咳,不等她接話,徑自說:“因為其中一隻就是這種破壞下的產物。”

小師妹又不說話了。我覺得她今天受到的驚嚇有點多,回頭得好好開導開導。

見她不肯吭聲,我只好自己接了下去:“就是你說挺好看那個,在兩世界接近到臨界點的時候,她不巧碰到了這個通道,雖然這種事機率不超過萬億