泉水，得，這小子假公濟私去了

“現在是頒獎時間，請讀到名字的同學上來”最前面就是小銘的名字，他匆匆跑了，我見了也起身，可不是走到主席臺，而是走到高一四班，走到她旁邊，她水放在她手上，她和愕然的抬起頭來看我

“嗯。。”看她開口是想說什麼的，但是我要上臺去了，沒等她說一句話就從她身邊走開了

作者有話要說：

☆、傘

2009年9月10日

教師節，很不巧今日是個下雨天，從辦公室看下去，大大小小的傘，紅的綠的，彩色的，就像一一葉葉扁舟在水中流動，可正是這樣的雨天，讓來看我們的學生少了很多，今天一開手機就收到很多學生的祝賀簡訊，不是每一條都回，而回到辦公室，不出意料見到任嘉銘那小傢伙，他手上還拿著一個紅色的塑膠袋

“老師，教師節快樂，送給你的”他笑著把禮物遞給我，我問他可不可以現在拆，他說不要，因為他會尷尬，希望我等他走了之後再拆，說的時候小傢伙的臉紅紅的，像是害羞了，我笑話了他幾句，直到上課他才走的

我才開了他的禮物，很普通，是一個沙漏，簡簡單單的式樣，可這樣就好了，裡面還有一張他寫給我的卡片，裡面有一段我到現在記憶猶新“老師，你記得高一的我嗎？可能你不記得了，我那個時候從未認真上過一節課，但是你的心改變了我，見你在講臺上的丰姿，我覺得很愕然，之後居然下定決心想要追上你，我是一個爭強好勝的，所以不希望在你後面，但也不奢望走在你身前，只想要並肩而走，在你心中我是你最好的學生，謝謝你改變了我”

很多年之後我和身旁的人談論起這件事，她總是笑我為什麼那個時候不好好珍惜，一條平坦的大路不走反而要走得這麼崎嶇，我想說每一個人做事都有一個目的，可是這個目的的都很簡單，只是因為愛

雨很大，可心很暖和，這個學生，是我這生最喜歡的學生，他在我心中有非一般的地位，不是因為一封信，而是因為他的才氣，每每見到他，那眉頭緊蹙的思考問題，而想出來之後那會心的微笑，我知道這世界上沒有天才，要從一個不聽課的壞小孩，變成今時今日的全級第一，他付出了很多，難為他了

雖說雨很大，但還是有學生回來了，見過了學生已經是放學時間了，今晚的晚自習是我的，可到了晚上放學，雨停了一會兒，之後又大了，我這才想起自己沒帶傘，回到辦公室，桌子上赫然多了一把傘，上面只有幾個字“知道你沒帶，別淋溼了”這字跡，就算不看也知道是誰的，她回來過

我們從開學開始一直是這樣，關係對方，卻從不在對方面前關心，有多少次欲言又止，每次都只是說了幾個字，然後就轉身離開，拿著她的傘出門口，剛好撞到了從班級跑過來的任嘉銘，這小子，每次都是這樣，毛毛躁躁的，愣是把人撞了個滿懷

“死小子，你知不知道自己骨頭很硬啊，痛死我了”我揉了揉被他撞痛的胳膊

“我不是故意的”我白了他一眼，當然知道你不是故意的，你要是故意撞我，看我宰了你

“這麼風風火火的，幹什麼啊，不會是又有題目不懂吧”我看了看他的手上沒卷子啊

“老師，你有帶傘吧”傘，怎麼突然問起這個

“哦，我有啊，怎麼了，你不會沒傘來問我借吧”到了這時候仍然不忘打趣他

“我有好不好啊”他把手中的藍色雨傘在我眼前晃了晃，這我就不懂了

“你有，那問我有沒有幹什麼啊”我小聲嘟囔，似乎是在抱怨什麼好心沒好報之類的

“好了，快回家啊，我走了”拍了拍他的肩膀，走在街上，雨還是很大，可這把傘足夠為我遮風擋雨

作者有話要說：

☆、我說“我愛你”

2009年10月2日

“叮…叮…”凌晨兩點，模模糊糊聽聞有人按門鈴

“誰啊”搖搖晃晃的走下床，從貓眼裡看了看，外面沒有人啊，以為是隔壁小孩子的惡作劇，躺回去沒多久又聽到門鈴響了，重重複復了幾次，可始終沒見到外面有人，到了第五次終於忍不住開啟門，這才見到門邊那個頹廢的身影

“小銘，你幹什麼啊，這麼晚來搞事啊”他一直把臉埋在手臂裡，想把他拽起來，可確實沒力氣，蹲下叫了他幾句，可他都沒有響應，我害怕這樣的小銘，每次見他這樣我都會不知所措，可能是我天生就不會安慰別人吧

“小銘，就算發生了什麼，你也可以