期盼、我迷惘、我痛苦、我流淚，所有的一切一切，都只不過為了英語老師，天下有這樣為另一個人牽動心情而後知後覺的人，恐怕也就只有我一個吧！

“我想這是愛吧！”美娜拿著毛巾要給我擦眼淚的手一下子僵住。陽光照在古紅的書桌上面，映的我和她的臉份外有些紅，我看得出美娜眼神裡的驚訝，不解，懷疑甚至有點生氣～～

對視了幾分鐘，美娜嘆了口氣，隔著桌子點點我的鼻子，說：“你長大了，我以為你要好久才會懂得感情，沒想到這麼快呢，呵呵～～～”我有些悲傷，看著美娜心裡有種說不出的滋味兒，酸甜苦辣齊湧心頭，可是瞬間又是一片空白，留下的只有茫然，愛又能如何呢？懂愛又能如何呢？對於6歲的我來說，一切都來得太快了，好像容不得我去思考。我苦笑著，看著窗外的雲不見了，太陽正發揮著它熾熱的本性。那光，照得我幾乎睜不開眼睛。

十四

新的一天又開始了，去教室的路上在想著艾馨今天是不是會來。進了教室，一看果然和美娜坐在那裡聊天，見我進來就整理好書本，坐在那裡等著上課了。講課時她沒有再躲避，有時也會注視我，但少了以往的專心，多了份默然，看來病還是沒有痊癒。下了課問問她怎麼樣了吧，自己的課代表總是要關心一下的。

課間休息，沒等我叫她，她已經過來了。今天穿得一身牛仔，不過她的牛仔上衣是西裝樣式的，一雙藍白相間的休閒鞋，這樣站在我面前，讓她看起來更高更瘦了。看著她的臉，不由笑了，“病好些了嗎？我聽美娜說你感冒了，看你今天還是不大有精神，要不再回去休息一會兒吧，不行的話，就打一針，這樣好的快些兒。”她點了點頭，又抬頭跟我說：“老師，我不想當課代表了。”“為什麼？”突如其來的話讓我有些不明白了“是因為生病嗎？”“不是，只是我發現自己沒有學好英語的天賦，我很呆的。”我心放下一半兒，“如果只是因為這個，那沒關係的。課代表最主要是輔助老師讓學生們學好這門課。”“不！老師你不明白！”她別過臉去，態度是堅決的。我真的不明白了，看著她的表情，我想是一時半會兒說服不了了，“那好吧，下課你跟我來辦公室談談吧。”

剩下的一小節課過得飛快，打了鈴她走過來，拎著我平時上課之前拿來的備課夾子，幫我裝好教課書。我在一邊靜靜的看著這些細微的動作，心裡很是溫暖，人和人相處都講究緣份和默契，我感覺艾馨和我就是屬於這種同類人，不喜歡語言太多的表達，相處和了解的並不多，但是一個動作卻也能明白彼此的想法吧。但是現在她突然不想作課代表了，我感覺並沒有她說得那樣簡單，我猜不透她的想法了，有點沉沉的無力感。教書這些年了，也看過不少學生，她還是頭一個讓我看不透的孩子。

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十五

我告訴美娜中午飯不要等我了，就跟在英語老師後面，她頭髮快到腰了，那時還沒有燙直板一說，可是還是很柔順垂直，我趕快別過眼睛，忍住了想伸手摸摸她頭髮的念頭。這人啊，不知道自己想要什麼的時候，什麼問題都不會出現，一旦開了這扇門，七情六慾也全隨之而來了。一路來了她的辦公室推開門，屋子很小，有她身上香水的味道，正對門的窗臺上面放著三盆茶花，簇簇繁繁地開著淡粉色的花，讓這古板的格調一下子有了生氣。書桌上面放了不少英語書和列印資料，看得出它的主人是好學而求精的。門的左右邊分別是放著衣架、書架和洗臉架。桌子跟前放了一個靠椅，她讓我坐下。

我有點緊張，不敢直視她的眼睛，昨天那種深思熟慮之後的鎮定似乎一見了她都洩了氣，但我告訴自己，我不能在這樣下去，我不能不控制我想接近她，瞭解她，關心她這種念頭，我怕我哪天終於忍不住做出什麼愚蠢的行為，打擾了她的生活，打擾了她的家庭，我一直好尊敬她，崇拜她，她在我心裡是任何人和事物都無可比擬的，她是最美的，我不容許任何人，包括我自己在內，破壞了她這種美麗。哪怕以後我只能靜靜地守候她，每天可以看見她，這樣就足夠了！既然愛她，那就別傷害她，這份感情是甜蜜還是痛苦，我都自己來嘗吧，只要她生活得好我就開心了。想到這裡，鎮定又回來了一些，我抬頭看向她，發現她也在看著我，眼神好像在說，你怎麼了？她輕輕問我：“病好點了嗎？有沒有掉眼淚啊？想爸媽了吧？”她的話又讓我心頭一酸，如果我能愛她多好啊！我只是個小女孩兒，能給她什麼呢？她有一個幸福的家庭，一份她熱愛也安穩的工作，年輕漂亮，即使結婚了愛慕者也不少，也包