凌晨六點的首震之後，東瀛又陸續發生了幾次餘震，臨近黃昏的時候，世界各國的網站上，被人上傳了許多挑戰道德底線的影片。

影片一：地震來臨之時，一個男人拋棄妻子，獨自跑了出去。

影片二：學校的幾個老師，不顧學生的死活，爭先恐後的跑了。

影片三：住在一棟樓的消防員，沒有解救周圍的鄰居，尖叫著倉皇而逃。

一段段影片被人傳到一個個網站，剎那間，東瀛處在風口浪尖之中。

“前世有個範跑跑，影片裡面的那些東瀛人，與範跑跑有什麼區別？”

看著在網上流轉的影片，陳宇感慨萬分的將其一一複製下來。

地球那邊，華夏五月地震的時候，也發生了一些挑戰道德底線的事。

一個姓張的東北罵街女，在網上辱罵受災同胞。

一個姓範的老師，拋棄班上的學生，率先從教室裡跑了。

一個商人為了讓自己新開的火鍋店一炮而紅，取名為五月震中鍋。

在陳宇看來，任何人都有各自的責任，甭管有沒有家人，身為老師就不能拋棄學生。

地震來臨的時候，可以拋棄班上的學生，家裡發生困難，就不會拋妻棄子？

災難降臨之時，為求自保，所有人都可以逃跑，畢竟人不為己天誅地滅！

但是，身為一個老師，就不能先於學生逃跑！

身為一個消防兵，發生火災之際，怎能棄百姓於不顧？

外敵入侵的時候，軍人為了活命，全部向入侵的敵人投降，行嗎？

既然選擇了某個職業，就得承擔某個職業的責任，都不負責了，還有什麼資格嘰嘰歪歪？

一個工廠的老闆，不對廠裡的員工負責，不給工人工資，工廠不倒閉才怪！

擁有武器的軍人，都不保家衛國了，國家還會存在嗎？

醫生不對病人負責，誰還敢去看病？

享受了某個職業帶來的榮譽，就得承擔起某個職業的責任。

從前，陳宇尊敬軍人、醫生、老師......沒有他們的付出，就沒有他安定的生活，隨著時間的流逝，他發現不少老師沒有師德，許多醫生沒有醫德。

自從範跑跑事件之後，他又體會了一次仗義多為屠狗輩，負心總是讀書人。

範跑跑可是全國第二大學畢業，五月地震來臨的時候，他正好在教室裡上課，身為班上的老師，他拋棄學生逃跑，事後還理直氣壯的說自己要當什麼思想家。

像範跑跑那種沒有師德的人，若是當上了思想家，國家還會存在嗎？民族還有希望嗎？

幸好絕大多數華夏人的思想，與範跑跑有著天壤之別，真要所有人都像他那樣，只需幾個手持武器的外國人，就能在十幾億人口的華夏縱橫。

外國人有武器，子彈可不長眼靜，我為什麼不跑？

“這就是東瀛人的高素質？”

“老師都跑了，東瀛人真有素質！”

“拋妻棄子，枉為男人！”

“消防兵都跑了，東瀛要完了。”

“誒，不知道我的***，被震死了沒有？”

“還好我的武老師，沒住在大板。”

一個個大漢網友冷嘲熱諷，不到半個小時，他們關注的物件，就變成了某某女老師。

次日上午，藤山工業園，總部辦公樓，會議室。

“東瀛人想要借用我們的衛星，檢視災區的具體情況。”吳振生說道。

“給錢嗎？”張大海面無表情的問道，心裡憎恨東瀛鬼子的他，在當前和平年代，雖不會針對東瀛人，但也不願分文不取的幫助東瀛人。

“據我所知，有不少大漢同胞，在東瀛大板地區打工或留學。”潘雲陽說道。

“大家投票決定吧，少數服從多數，同意免費提供衛星支援的舉手。”陳宇說道。

眾人沉默幾秒後，先後把手舉了起來。

為了那些受困於大板的同胞，他們理應支援東瀛的救災工作。

如今這種情況，也收不了多少錢，與其被某些人指指點點，還不如免費支援一下。

不到半個小時，東瀛大板地區的救災隊伍，就得到了衛星影片，救援速度暴增數倍。

“局長，藤山投資公司的衛星太先進了，地上的人都拍得一清二楚，傳輸沒有任何延遲，就算是山姆國的軍用衛星，也遠遠不及藤山衛星。”山田浩二難以置信的說道。