給村裡的學生都充了錢，熱愛學習的寧缺等人，悟性達到常人的兩倍，整個暑假都沉醉於學習之中，各科成績都提升了一大截。

聽到老師表揚自己的幾個夥伴，陳宇會心一笑。

心繫於他的唐詩，見他笑得詭異，好奇的問道：“你笑什麼？”

“寧缺他們的語文，考得這麼好，我笑一下，不是很正常嗎？”陳宇說道。

初三的學生，要麼忙著複習，期望考上一個好高中，要麼等著拿畢業證，然後出去打工賺錢，要麼鍛鍊體能，期待可以當一名保家衛國的軍人。

初二和初一的學生就不一樣了，精力旺盛而又衝動的他們，時而在網咖打遊戲，時而去坡上打牌，時而去偷別人家的水果，時而打一下群架。

這不，中午休息的時候，初一和初二的男生，各自拿著武器，在學校旁邊的坡上械鬥。

千石鎮不是下河鎮，管制刀具很難買到，武器幾乎都是清一色的秤桿。

圍城路旁邊，有一家做稱的，經過初加工的秤桿，就堆放在馬路旁邊。

白楊木加工成四四方方、不同長短大小，就是一根根初加工的秤桿，用機器切圓，磨光滑之後，刷上一層黑色的油漆，用榔頭敲上一顆顆金屬顆粒......秤桿就搞定了。

昨天約好架之後，一個個學生下了晚自習，回家的途中，不約而同的偷別人秤桿。

八十幾個初一男生，與七十幾個初二男生，吃了午飯後不久，便在學校旁邊的坡上決鬥。

“打起來了，打起來了。”站在窗戶邊上的張志海，幸災樂禍的叫道。

“什麼打起來了？”王永江好奇的問道。

“初一的和初二的打起來了。”張志海說道。

“怎麼回事？”王永江又問道。

“聽說初一的一個男生，和初二的一個男生，為了初一的一個女生約架。”張志海說道。

“不就兩個人打架嗎？有什麼好看的？”王永江不解的問道。

“什麼兩個人打架？明明是在打群架，好不好？”張志海說道。

聽到是打群架，班上不少學生，全部湊到窗戶邊上，饒有興致的看了起來。

只見一百多人，揮舞四四方方的秤桿，在滿山遍野大戰。

十幾歲的初中生，正是熱血衝動的年齡，隨便蠱惑一下，就能拉起一群幫手。

“聽說了嗎？初二的那些男生，要給我們初一的一個教訓！”

“初二的就比我們大一歲，只要把初二的打服了，就沒人敢欺負我們了！”

“大家都是同班同學，初二的要打我們班上的......你是不是一個男人？”

“怕什麼？有什麼好怕的？就算你不敢動手，拿根秤桿站在那裡就行了。”

“義氣？知道什麼是義氣嗎？沒有義氣的人，以後絕對混不開！”

三五幾個學生，你一言我一句的跟著起鬨、慫恿、嘲笑，就能拉起一群人去打架。

看著坡上的情形，陳宇想起未穿越之前，還在讀初中的時候，與別人打群架的情景。

兩百多人參戰，真正動手的只有十幾個，其餘的人都是去湊數的。

打架的時候，只要心夠狠、手夠辣，以弱勝強、以少勝多是常有的事。

“校長來了，快跑啊！”一個初二的學生，神情驚慌的叫道。

滿上遍野的學生，爭先恐後的丟掉秤桿，竭盡全力的四處逃竄。

校長王德昌帶著幾個老師，抓到十幾個參與鬥毆的學生。

下午的時候，全校師生集合，一個批鬥大會隨之展開。

站在臺上的王德昌，臉紅脖子粗的訓斥道：“你們才多大？一個個乳臭未乾，就開始為了一個女生打群架，還有那麼多哈兒，為了不知所謂的義氣......”

主任李建國，拿著一份名單，神情複雜的念道：“經學校研究決定，以下學生回家教育......”

初中是九年義務教育，學校沒權力開除，但上有政策下有對策，既然無法開除，那就讓壞學生回家教育幾個月，如此一來，被打發回去的學生，要麼轉校，要麼退學。

幾個月不讀書，成績肯定跟不上，在家教育結束後，如果你還要來學校讀書，稍微犯一點事，又讓你回家教育幾個月，幾次之後，你的年齡超標，義務教育可就結束了。

回到教室，王永江說道：“打架沒前途，在學校打架，明顯就是找死。”

“就