方西青四顧無人，拉著他走得離石像稍微遠了一些，故意神秘兮兮地說：“你知道我們學校裡很多地方都樹了雕像吧？”

“嗯，”林霖一點頭：“那不是很平常嗎，哪個學校不弄點雕塑提升一下格調。”

“但是咱們學校的可不一樣，”方西青邊說邊指著那個雕像，忽然“啊”地大叫了一聲，手指抓緊林霖的胳膊，揪得他生疼。

“你不覺得，”方西青聲音有點發抖：“剛才那個石像動了一下？”

“你有病啊！”林霖有點生氣了，這些校園怪談之所有被傳的這麼離譜，和學生無聊瞎傳必然分不開。

方西青看他不為所動，也就不說怪話了，只是和他一起往回走，有點遲疑地回頭再看了一眼，繼續說：“聽說學校芙蓉樓門口的花園裡那尊讀書少女雕像，綴景樓旁邊的傑出校友紀念碑，還有……”

他們又經過一尊雕像，這次是一坐一站兩位姐妹，站著的那個正在眺望遠方，坐著的則低頭捧著什麼東西。方西青吞了一下口水，頓了頓才小聲說：“還有這裡河堤上的幾尊雕像，據說有人半夜來時發現它們不見了。”

“切，一般誰會注意這些啊，而且半夜，”林霖冷哼了一聲：“說不定是喝醉了酒或者太困看錯了吧。”

林霖之所以這麼篤定，是因為他剛才細細察看那石像，並沒有發現妖怪的蹤跡，肯定又是什麼巧合導致人們以訛傳訛。

太陽已經沉沉隱在黑幕背後，兩人慢慢走出公園，只覺得飢腸轆轆，一起買了飯便回寢室了。

“對了，你選修課的論文主題到底是什麼，竟然可以讓你如此為難。”林霖正在寢室裡挑著青椒肉絲蓋飯裡面的辣椒，被他如此漫不經心提問的是聲稱沒帶鑰匙死皮賴臉呆在這裡的方西青同學。

方同學往嘴裡扔了一個小籠包，嚼了幾下，含糊不清地說：“未來生物進化方向。”

“這麼奇葩的課題，難道是咱們……”林霖差點被這麼奇怪的課題噎住，問：“是咱們學院老師開的？”

“”對啊，”方西青一臉懊喪：“當初想著選個自己學院的課程，肯定很好混學分，誰知道……”

“是哪個老師，你認識嗎？”林霖翻來覆去想著學院裡會開這種課程的應該就是屈教授了吧，不過他應該沒有這個閒工夫。

“是學院新招的一個講師，不過說起來和咱們也算有點關係。”

林霖一臉疑惑。

方西青繼續說：“我好不容易才打聽到，這個小屈老師就是咱們屈教授的兒子，好不容易被老爸從國外勸回來的。”

“屈平？”林霖想起了在五教見過的那個中年男人，心中不自覺多出幾分好感，能回國呆在家人身邊，屈教授一定也非常高興。

“對啊對啊，就是屈平老師，他明明讀了博士，卻在國外當個中學老師，你說是不是有點可惜。現如今可好，又當了大學老師，還可以一大家子團聚。”

方西青忽然又變得垂頭喪氣：“不過他好我可就不好了，選了這麼一門課，還得交五千字的小論文，你說這麼虛無縹緲的東西。”

“哈哈哈，那你有去找他還價嗎？”林霖知道方西青不是怎麼輕易會接受現實的人。

“當然了，我就說我是屈教授的學生，平常實驗太忙，能不能少寫一點。你猜怎麼著？”方西青瞪大牛眼，說：“他居然說，那你一定很優秀，我非常期待你的作業。”

他用一個痛苦抱頭的動作結束，林霖想象這小屈老師溫和的話語卻不容置疑，有點幸災樂禍地大笑。

“還笑！”方西青順手撈起桌上一個本子扔過去，被林霖穩穩接住。

他忍住笑，說：“不笑不笑，叫聲大哥就給你一點建設性意見。”

“先說來聽聽，要是真有建設性我再叫。”

林霖不和他鬥嘴，說：“未來生物發展啊，你可以寫擁有不同動物特徵的發展方向啊，比如老虎身體牛的頭之類的，還有能夠學會人類語言的，或者是透過吃一些非常規食物就能生存的動物？”

“大哥，你這都是什麼呀，不是科幻就是靈異，你怎麼不去寫小說呢。”方西青撇撇嘴。

“你看，就是因為你缺乏如此海納百川的胸襟，才怎麼都湊不夠五千字。”林霖直擊要害。

“對啊！反正老師都這麼逼我了，就寫一篇科幻小說給他看看。”方西青覺得你既不仁，休怪我不義，正好室友打電話過來，就屁顛屁顛回去了。

什麼靈異，這都是正正經經出現在