蹈學院古典舞的副教授。

同時，也是她的偶像。

“靜姝，還愣著幹什麼，趕緊向艾老師問好啊，高興傻啦？”

萬老師提醒任靜姝後，又替她向艾青解釋：“靜姝一直視您為偶像，連更衣櫃和臥室都貼著您的演出海報，說要向您學習。”

“艾老師，您好，我特別喜歡您的《春天》和《孔雀東南飛》這兩支作品。”

邊說著，邊鞠躬來表達自己的敬意。

艾青扶起她，順勢架起她的胳膊看了看，點頭讚歎道：“不錯，是個舞蹈的好苗子。”

賀院長順勢接過話，請艾青指點任靜姝幾句。

“好啊。”

見艾青爽快答應，院長和老師都面露歡欣，唯獨任靜姝滿心緊張和忐忑。

她剛才根本就是在亂舞，早知道會遇見偶像，她就用心認真跳了。

“你剛才的舞蹈我看了後半段，雖然跳得很隨意，動作也不規範，但卻展現出了一種孤勇和決絕的意境，很富有感染力，讓我覺得為你停留的這幾分鐘很值。”

大家都本以為艾青會打官腔搪塞幾句，沒想到對方卻點評得很認真，還給予了任靜姝很高評價。

賀院長和萬老師又驚又喜，任靜姝則是一臉懵。

從小到大，老師和評委對她的舞蹈評價甚至都是：技巧無可挑剔，卻缺乏能打動人的東西。

包括上次的市舞大賽，也是因為這個原因輸給了冠軍。

她為此困惑過，也痛苦過，卻始終抓不住老師所說的情緒點到底是什麼。

明明她很認真，很投入，盡了最大的努力去表演，卻總是差強人意。

可她怎麼也想不到，她隨便亂跳的舞反而得到了偶像的誇獎？

混沌的大腦彷彿撥雲見日，一絲亮光在黑暗中升起。

“十月份的全國青舞賽，我也是評委之一，很期待你的表現，加油。”

“謝謝艾老師，我會的。”

偶像的鼓勵對於青春年少的任靜姝而言，效用不亞於靈丹妙藥。

這一刻，夢想的種子在心裡生根發芽。

萬老師很快回到練舞室來，拉著任靜姝按捺不住激動和好奇，“跟老師說說，怎麼回事，你怎麼一下子就開竅了？你剛才那段舞，簡直脫胎換骨，整個人的狀態跟平時完全不一樣。”